日常生活中，惯性现象既有利也有弊。以下属于防止惯性造成伤害的是
A. “抖”落衣服上的灰尘 B. 汽车限速行驶
C. 跳远运动员跳远时助跑 D. 洗衣机的脱水过程
用如图所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。
（1）实验时，拉动木块在水平木板上做______，
（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示，它的示数是______N。
（3）分析图甲、乙可知，在______一定时，______越大，滑动摩擦力越大。
（4）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：______一定时，______滑动摩擦力越大。
（5）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动。弹簧测力计示数为F4，则F4：F3=______；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=______N。
（6）小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。你认为她的结论正确吗_____？，理由是：______。
（7）探究过程中采用了的研究方法，在实验过程中，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，因而弹簧测力计的示数不一定等于滑动摩擦力的大小，小军提出一个改进方法如图3所示，你觉得这种方案的优点是______。
（8）若想探究滑动摩擦力与接触面积粗糙程度的关系，但手边只有弹簧测力计，体积相等的实心铁块和木块，请简要写出你的做法（可以画图辅助说明）______。
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小。
（2）如图甲，此时小卡片受______个力的作用，其中______力可忽略不计。
（3）在图甲所示情况下，为了探究只有作用在同一直线上的两个力才能平衡，小华下一步的操作是：______。
（4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，小华接下来的操作是：______。
（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是______。
在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。
（1）实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木块应从斜面同一______开始下滑。
（2）木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是______。
（3）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越______。
（4）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将______。
（5）探究过程中主要采用了科学推理法和______两种研究方法。
测量小石块的密度。
（1）将天平放在水平台面上，游码移到零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向____（选填“左”或“右”）调节。
（2）用调节好的天平测量小石块的质量，右盘所加砝码和游码位置如图乙所示，天平平衡，则小石块的质量m1为____g。
（3）没有量筒，用下列两种方案测量小石块的体积。
方案一：
①如图丙所示，将烧杯放在水平台面上，用细线系住小石块轻轻放入烧杯中，加入适量的水，使小石块浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置。
②将小石块从水中取出后，用天平测出烧杯和水的总质量m2为152.4g。
③向烧杯内缓缓加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m3为165.2g。
方案二：
①向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m4。
②如图丙所示，将烧杯放在水平台面上，用细线系住小石块轻轻放入烧杯中，使小石块浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置。
③将小石块从水中取出后，向烧杯中缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m5。
（4）根据方案一测量结果计算出小石块密度ρ=____kg/m3，测出的小石块密度与真实值相比____（选填“偏大”或“偏小”）。
（5）你认为根据哪一种方案测量结果计算出的小石块密度更精确？答：____，理由是__________________。
（1）如图1所示实验是水和酒精混合前后的实验现象，主要说明了______。在此实验中，在直玻璃管中应先注入______，目的是______，为使实验现象更明显，应选用内径较______的玻璃管。
（2）将塑料绳的一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图2所示的现象，这是因为塑料丝带上了______电荷，彼此相互排斥。
（3）如图3所示，探究重力方向的实验装置。
①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向______（变化/不变）；
②剪断悬线OA，观察小球下落的方向是______；从以上实验现象分析得到的结论是______。
