看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是
A. 飞行路径不受影响 B. 停在空中静止不动
C. 做匀速直线运动 D. 竖直下降
下列实例中，属于减小压强的是（ ）
A．推土机的推土铲刃做得很锋利 B．铁轨下面铺枕木
C．破窗锤的敲击端做成锥状 D．图钉尖做得很细
关于力的概念，下列哪句话是错误的
A. 没有物体就没有力
B. 有受力物体时，一定有施力物体
C. 有施力物体时，却不一定有受力物体
D. 只有一个物体时，不会有力
日常生活中，惯性现象既有利也有弊。以下属于防止惯性造成伤害的是
A. “抖”落衣服上的灰尘 B. 汽车限速行驶
C. 跳远运动员跳远时助跑 D. 洗衣机的脱水过程
用如图所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。
（1）实验时，拉动木块在水平木板上做______，
（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示，它的示数是______N。
（3）分析图甲、乙可知，在______一定时，______越大，滑动摩擦力越大。
（4）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：______一定时，______滑动摩擦力越大。
（5）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动。弹簧测力计示数为F4，则F4：F3=______；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=______N。
（6）小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。你认为她的结论正确吗_____？，理由是：______。
（7）探究过程中采用了的研究方法，在实验过程中，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，因而弹簧测力计的示数不一定等于滑动摩擦力的大小，小军提出一个改进方法如图3所示，你觉得这种方案的优点是______。
（8）若想探究滑动摩擦力与接触面积粗糙程度的关系，但手边只有弹簧测力计，体积相等的实心铁块和木块，请简要写出你的做法（可以画图辅助说明）______。
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小。
（2）如图甲，此时小卡片受______个力的作用，其中______力可忽略不计。
（3）在图甲所示情况下，为了探究只有作用在同一直线上的两个力才能平衡，小华下一步的操作是：______。
（4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，小华接下来的操作是：______。
（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是______。
