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小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前,他注意到U...

小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示。

1)他将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了______问题。

2)重新组装器材后,他用手指轻轻按压橡皮膜,若发现U形管两边液面出现______,则说明故障已排除。

3)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,按照以下步骤进行探究:

①将压强计金属盒放入水中,并改变橡皮膜所对的方向

②金属盒中心保持在水面下3cm处,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面。

③把金属盒移至水下6cm9cm,观察U形管内液柱的变化,并记录液面高度差。

实验

液体

橡皮膜朝向

深度

压强计U型管液面高度差

1

朝上

3cm

3.7

2

朝左

3cm

3.7

3

朝下

3cm

3.7

4

朝上

6cm

7.2

5

朝上

9cm

11.2

6

盐水

朝上

9cm

12.6

 

④改用盐水重复③。

4)表格为小明实验记录表格

5)分析数据得出结论

①分析表中数据得出液体内部向各个方向______(都有/都没有)压强;

②分析表中______次实验的数据得出在液体内同一深度处,液体向各个方向的压强大小______

③分析表中______次实验的数据得出液体内部的压强,随深度的增加而增大;

④分析表中第56次实验的数据得出液体内部的压强大小还与液体的______有关,在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强______

 

漏气 高度差 都有 1、2、3 相等 1、4、5 密度 越大 【解析】 (1)当他将金属盒浸没于水中后。发现U形管两端液面相平,一定出现漏气现象,所以在使用压强计之前要用手轻压金属盒,看U形管液面是否变化; (2)重新组装器材后,他用手指轻轻按压橡皮膜,若发现U形管两边液面出现高度差,则说明故障已排除; (5)①用U形管两侧的液面高度差的大小来反映液体内部压强的大小,分析表中数据得出液体内部向各个方向都有压强; ②分析表中1、2、3分析表中数据得出,在同种液体中,液面到金属盒的距离相同,只改变金属盒的方向,U形管液面高度差相同,所以同种液体的同一深度,液体内部向各个方向的压强都相等; ③分析表中数据1、4、5可以看出,同种液体,密度相同,深度不同,且随着深度的增加U形管两侧的高度差逐渐增大,由此得出的结论是:同种液体,压强随着深度的增大而增大; ④分析表中第5和6次实验的数据看出,同一深度,在盐水中比在水中U形管液面的高度差大,盐水的密度大于水的密度,说明液体内部的压强大小还与液体的密度有关,在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强越大。  
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考点分析:
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如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_____,并通过调整_____来改变拉力的大小。

2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_____(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_____

3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:_____

4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是_____

A.减少摩擦力对实验结果的影响        B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡  D.小卡片容易扭转。

 

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如图所示的木块重15N,它受到大小是10N的水平拉力F时,在水平面上向右作匀速直线运动,请画出它所受重力、摩擦力和支持力的示意图。

______

 

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______

 

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电水壶是家庭常用热水器之一,如表是某电水壶铭牌上一些参数。将它放在水平桌面上。请解答以下问题:

额定电压

220V

额定功率

1000W

最大容积

3L

底面积

400cm2

壶重

0.5kg

装满水时水深度

12cm

 

1)壶嘴与壶身设计成一样高,应用了______原理。

2)求装满水时水的重力_______

3)求装满水时,水对壶底的压强和压力_________

4)求装满水时,水壶对水平桌面的压强和压力________

 

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