密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是
A. 1kg冰与 1kg水的密度相等
B. 石头裂开后密度减小
C. 铜的密度是 8.9×103kg/m3，表示 1m3铜的质量为 8.9×103kg/m3
D. 乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体质量不变，密度变大
坐在船上的人用桨向后划水时，船就会向前进，此时，船前进的动力是
A. 人手作用在桨上的力
B. 桨向后作用于水的力
C. 水作用于桨的力
D. 水作用于船体的力
下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是
A. 划玻璃的刀刃用金刚石做﹣﹣因为金刚石的硬度大
B. 电影中从城墙上滚落的石头用泡沫塑料制成﹣﹣因为泡沫塑料的密度小
C. 水壶的把手用胶木做﹣﹣因为胶木的导热性好
D. 毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑﹣﹣带电体吸引轻小物体
小明用弹簧测力计、正方体物块、两个相同的烧杯，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。（g取10N/kg）
（1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与_____有关。
（2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用图_____的装置来进行操作；图_____说明浮力大小与液体密度有关。
（3）正方体物块浸没在水中时受到的浮力是_____N，正方体物块的体积是_____m3。
（4）用图示实验数据测出盐水的密度是_____kg/m3。
如图所示，是探究某地大气压的大小所做的“托里拆利实验”。
（1）开始时，必须在管中灌满水银，目的是_____。
（2）如图，在某地点测量大气压的值，管上方真空，该地的大气压强等于_____mm高水银柱产生的压强。
（3）如果玻璃管由倾斜改为竖直放置，管中的水银柱的高度_____（选填“变小”、“不变”或“变大”）。
（4）如果将水银换成水来做托里拆利实验，则有p大气压＝p水＝ρ水gh水，由此可以得出，一个标准大气压可以支持约_____m高的水柱。
表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况。
序号 | 液体 | 深度h（mm） | 压 强 计 | ||
左液面（mm） | 右液面（mm） | 液面高度差（mm） | |||
1 | 水 | 30 | 186 | 214 | 28 |
2 | 60 | 171 | 227 | 56 | |
3 | 90 | 158 | 242 | 84 | |
4 | 盐水 | 90 | 154 | 246 | 92 |
（1）将压强计的金属盒放入水中，U形管两边液面出现高度差，说明水的内部_____。
（2）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强随深度的增加而_____，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的_____有关。
（3）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，他们应控制的量有_____和_____，要改变的是_____。
（4）小莉同学在学了液体压强公式后，用公式对以上实验的数据进行分析计算（g＝10N/kg），得出金属盒在30mm深处水的压强是_____Pa，而从压强计测出的压强为_____Pa，由此她发现按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值，你认为造成的原因是什么？答：_____。
