关于某中学生的估测，下列数据合理的是
A. 身高约为160dm
B. 100m短跑成绩约为6s
C. 步行速度约为1m/s
D. 脉搏正常跳动60次所用时间约为1s
在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：
实验序号 | 钩码重/N | 动滑轮重/N | 拉力/N | 钩码上升的高度/m | 测力计移动的距离/m | 有用功/J | 总功/J | 机械效率/% |
① | 4 | 0.5 | 2.3 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.92 | 87.0 |
② | 4 | 0.9 | 2.5 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 80.0 |
③ | 6 | 0.5 | 3.3 | 0.2 | 0.4 | （a） | （b） | （c） |
（1）完成表格中第3次数据的计算，填在横线上：（a）______；（b）______；（c）______。
（2）通过比较两次实验数据______（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重______（选填“有关”或“无关”）。
（3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较两次实验数据______（选填实验序号），可知他的观点是的______（选填“正确”或“错误”）。
小明探究“并联电路中电流的关系”，设计了如图甲所示电路。
（1）小明首先测量C点的电流，当刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因是______和______。
（2）改进后，小明测出了C点的电流。接下来，小明准备测量A点的电流。请你在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接。（已知L1的电流约0.3A）
（__________）
（3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示：
A点电流IA/A | B点电流IB/A | C点电流IC/A |
0.28 | 0.28 | 0.56 |
根据表中数据，小明得出以下两个结论：
①并联电路各支路电流相等；
②______。
（4）请你对上述实验的不足之处进行评价，写出两点评价意见：
①______；
②______。
请按要求设计电路图，并按你设计的电路，将图中的电器元件连成电路。（一个电源、两个开关、两盏电灯、若干导线）要求：开关S1只控制电灯L1，开关S2只控制电灯L2。
（______）
根据实物图，画出相应的电路图
（______）
根据实物图，画出相应的电路图
（______）
