在测定“小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路图连接完整。
（________）
（2）实验中滑片P移到某点时，电压表示数（如图乙）为_____V．如果要使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑片P应向_____端（填“A”或“B”）移动，直到电压表示数为2.5V。
（3）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙的I﹣U图象。根据图象信息，小灯泡的额定电流为_____A，小灯泡的额定功率为_____W。
在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如表：
实验次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的距离h/m | 弹簧测力计的示数F/N | 弹簧测力计上升的距离s/m | 机械效率 |
1 | 2 | 0.05 | 1.0 | 0.15 | 66.7% |
2 | 4 | 0.05 | 1.7 | 0.15 | ② |
3 | 6 | 0.05 | ① | 0.15 | 83.3% |
（1）实验中要竖直向上_____拉动弹簧测力计，使钩码升高。
（2）表格中编号①处数据应为_____，编号②处数据应为_____；
（3）分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与_____有关。
（4）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率_____（选填“变大”“变小”或“不变”）
在测定液体密度时，小江同学测出了液体的体积、容器和液体的总质量，实验做了两次记录如表，则容器质量为_____g，液体密度为_____g/cm3。
液体体积V/cm3 | 58 | 79 |
液体和容器的总质量m/g | 107 | 128 |
用如图所示的装置探究“电流做功与电压的大小之间的关系”。两瓶煤油中都浸泡着一段材料、横截面积均相同的电阻丝，瓶中温度计显示煤油的温度。
（1）实验中电流做功的多少是根据煤油_____变化的大小来判断的，为比较两电阻做功的多少，两瓶煤油的质量应_____。
（2）“水比较容易获得，为什么不用水代替煤油？”对此合理的解释是_____（填字母）
A．煤油有颜色便于观察 B．煤油密度较小 C．煤油比热容较小
（3）两瓶中电阻_____联使得通过它们的电流和通电时间相等，甲瓶中的电阻丝较长，电阻较_____，电压较高。
（4）实验发现，甲瓶温度升高较多。表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体两端的电压越高，电流做功越_____。
带滴墨水装置的小车每隔相等时间滴一滴墨水，把小车放在铺有纸带的水平面上做直线运动，会在纸带上留下一系列墨水“滴痕”。小车先后两次向左做直线运动，得到两条带有“滴痕”的纸带，各截取一段如图。
（1）小车每隔相等时间滴一滴墨水，表明纸带上任意相邻两个“滴痕”的时间间隔_____。
（2）纸带甲的“滴痕”表明，小车在这段时间做_____运动，此时小车在水平方向受_____（填“平衡力”或“非平衡力”）。
（3）纸带乙的“滴痕”表明，小车这段时间的速度逐渐_____（填“减小”或“增大”）。
用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验。
（1）如图甲所示，凸透镜位置固定，发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该透镜的焦距为_____cm。
（2）小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验，烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、_____的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）。
（3）若想使光屏上烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向_____（选填“左”或“右”）适当移动一段距离，再调整光屏的位置。
（4）在图乙中，小明借来物理老师的眼镜，并将其靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由淸晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片是_____透镜，老师的视力缺陷是_____（选填“近视”或“远视”）。
