甲、乙两种物质的m-V图象如图所示，分析图象可知
A. 若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大
B. 若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小
C. 甲、乙两物质的密度之比为4：1
D. 甲、乙两物质的密度之比为1：4
下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是
A. 划玻璃的刀刃用金刚石做﹣﹣因为金刚石的硬度大
B. 电影中从城墙上滚落的石头用泡沫塑料制成﹣﹣因为泡沫塑料的密度小
C. 水壶的把手用胶木做﹣﹣因为胶木的导热性好
D. 毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑﹣﹣带电体吸引轻小物体
下列物体的质量最接近250g的是
A. 一个苹果 B. 一只公鸡
C. 一本物理书 D. 一张课桌
小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
①接触面所受的压力大小；
②接触面的粗糙程度；
③接触面积的大小。
接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想：
（1）为了测出滑动摩擦力的大小，实验中弹簧测力计拉动木块的要求是：_____
（2）由甲、乙两图得到的结论是：_____。
（3）图甲和图丙探究的问题是：_____。
（4）小明要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？
答：_____。小明在实验中存在的问题是_____。
“神舟”号飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待。已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢？假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探究。
（1）要完成实验，除需要若干个质量均为50g的钩码外，还需要的测量器材是_____。
（2）请你设计一个记录实验数据的表格，画在线框内。
（______）
（3）测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？请说出一种方法：_____。
课外探究活动中，小明等同学进行了下列实验。
实验1：用干燥的塑料梳子梳干燥的头发，发现头发会随着梳子飘动，而且头发越梳越蓬松。
实验2：从塑料食品袋上裁下两根塑料薄膜条，并将它们合在一起，一只手捏在上端，另一只手自上而下反复捋几次，可看到两塑料片下端相互排斥从而分开。
实验3：手在吹足气的两只气球上反复摩擦几次，发现两只气球相互_____，气球和手相互_____。
请回答下列问题：
（1）实验3中观察到的现象：①是_____，②是_____。
（2）请写出这三个实验中所反映的相同的物理知识。
a．_____；
b．_____。
