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小玉同学想探究“电流与电阻的关系”,实验室提供的器材有:电源(电压恒为6V),滑...

小玉同学想探究“电流与电阻的关系”,实验室提供的器材有:电源(电压恒为6V),滑动变阻器规格为“20Ω  1A”,可供选择的定值电阻的阻值为10Ω15Ω20Ω30Ω40Ω50Ω

小玉根据图甲连接的实物电路如图乙所示,其中有一根导线连接是错误的,请在图乙中将这根线打上“×”,并补画出正确的连线。

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2)电路连接正确后,先用10Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,则该电路故障可能是_____排除故障后,移动滑动变阻器的滑片P,此时电流表的示数如图丙所示,断开开关,不更换或移动其他元件,仅将10Ω的定值电阻直接换成15Ω的定值电阻进行实验,然后再闭合开关。此时应将滑片P_____(选填“左”或“右”)移动。

3)小玉还想多测几组数据,但她不能选用的定值电阻的阻值为_____

 

定值电阻断路 右 50Ω 【解析】 (1)由图甲知,变阻器与电阻并联,且电压表串联在电路中了,应将电压表与电阻并联,可将电阻右侧的导线接在电压表的负接线柱上,如图所示: (2)电流表示数为0,电路可能断路;电压表示数接近4.5V,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的电阻之外的电路是完好的,则与电压表并联的定值电阻断路了; 研究电流与电阻的关系时,应保持电阻两端的电压不变,将10Ω电阻换成15Ω电阻后,分担的电压变大,所以应向右移动滑片增大滑动变阻器的阻值,让它分担的电压变大,从而使电阻两端的电压变小而保持不变; (3)由图丙知,电流表的量程为0~0.6A,示数为0.4A;电阻两端的电压为U=IR=0.4A×10Ω=4V,实验中,应保持定值电阻两端的电压为4V不变,变阻器的最大阻值为20Ω,电路中的电流应为I小==0.1A;则允许接的最大电阻值为:R==40Ω,50Ω大于40Ω,所以不可以使用。  
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考点分析:
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爱米探究“杠杆的平衡条件”实验。

1)当杠杆静止在图甲所示的位置时,杠杆处于_____(选填“平衡”或“不平衡”)状态。如图甲中,应将右端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了_____

2)在此基础上,爱米同学用图乙所示的方法,使杠杆又在水平位置处于平衡状态,测出此时的拉力大小为F1,发现F1L1F2L2

请你找到原因后,把正确的画在乙图上。

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小明测量小石块的密度,进行了如下实验:

1)将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应将天平的平衡螺母向_____端调,使横梁平衡:

2)如图乙所示,小石块的质量为_____g

3)将小石块放入盛行50mL水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则小石块的密度是___kg/m3

 

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爱米同学在实验室利用光具座“探究凸透镜成像规律的实验中”

1)老师强调:烛焰、透镜、光屏三者中心必须在_____,可爱米组装成如图所示,此时也能在光屏中央成一个清晰的像。

2)她在上述实验的基础上,将蜡烛向凸透镜靠近,为了使光屏上的像清晰,她不仅将光屏_____(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,还应将光屏的高度调_____(选填“高”或“低”)些儿。可见调节“三心”多重要。

3)请你在图中画出烛焰上任何一点通过透镜中心在光屏上成像的光路。

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中考复习时,爱米做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验,实验装置如图甲所示:

                                             

1)请看图甲实验过程中水的温度是_____℃。

2)实验中爱米发现:水在沸腾的过程中,_____(选填“吸收”或“放出”)热量,温度保持不变。

3)实验完毕,爱米撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是_____

4)爱米想继续探究水和食用油的吸热能力是否存在差异。她的实验设想是:选取_____相同、初温相同的水和食用油,放在相同的烧杯里,用相同的热源加热相同的时间(水和食用油均未沸腾)如图乙,通过比较_____来判断水和食用油的吸热能力。

 

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如图所示,闭合开关后,标有“6V 3W”的小灯泡正常发光,电流表的示数为0.8A

求:(1)通电1min,电灯消耗的电能;

2)电阻R的阻值。

 

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