满分5 > 初中物理试题 >

请阅读《探海神器﹣﹣“蛟龙”号》回答32题。 探海神器﹣﹣“蛟龙”号 2012年...

请阅读《探海神器﹣﹣“蛟龙”号》回答32题。

探海神器﹣﹣“蛟龙”号

2012624日是个伟大的日子!“蛟龙”号载人潜水器深潜7020米新纪录诞生,“神舟九号”宇宙飞船与“天宫一号”手动交会对接成功,“蛟龙”与“神九”互致祝福,进行了穿越海天的对话,实现了“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的伟大梦想!

目前,“蛟龙”号具备了在全球99.8%的海洋深处开展科学研究、资源勘探的能力。“蛟龙”号的形状外观如图所示。这次深潜纪录的创造反映了“蛟龙”号许多高端技术的创新与突破,其中之一是悬停定位和自动航行。由于不同海域、不同深度的海水密度不同,“蛟龙”号在水中受到的浮力是变化的。

浮力的变化要靠压载铁来平衡,所谓“压载铁”,就是给“蛟龙”号增加重量的铁块。“蛟龙”号海试团队用周密的数学模型,能根据在不同海域测得的海水温度、盐度和深度等参数精确地计算下潜时所需要的“压载铁”重量。

“蛟龙”号挂好所需压载铁,注水下潜,当下潜至预定深度时,“蛟龙”号能克服自身晃动、海底洋流等内外干扰,通过适时抛掉一定数量的压载铁,利用相关技术实现悬停。此外,“蛟龙”号还具备自动定向、定高、定深三大功能,能够在复杂环境中自动航行,在已公开的消息中,尚未有国外深潜器具备类似功能。当完成工作后,潜航员再抛掉适量的压载铁,实现上浮。可见,无论是下潜,悬停,还是上浮,压载铁的作用都是巨大的。

“祝愿中国载人深潜事业取得新的更大成就!祝愿我们的祖国繁荣昌盛!”,“神九”航天员景海鹏在太空向“蛟龙”号的祝贺,道出了全体中华儿女的心声!

请根据上述材料,回答下列问题:

1)若海水的密度均匀,“蛟龙”号下潜过程中,所受海水的压强逐渐_____。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

2)加速下沉的“蛟龙”号,若在经过某一密度均匀的海水区域时,迅速抛掉部分压载铁,使其所受浮力等于重力,(不考虑海水的摩擦阻力)则“蛟龙”号最终将_____。(选填“急速加速下沉”、“减速下沉”或“匀速下沉”)

3)在“蛟龙”号悬停时,抛掉适量的压载铁。请根据“蛟龙”号的受力情况分析其运动情况。(可画受力示意图辅助说明)

__________

4)鱼类体内有鱼鳔,鱼通过改变鱼鳔的体积,可以轻易的改变自身的沉浮。鱼能控制自身的沉浮,主要是通过改变_____

A.所受的浮力           B.所受的重力              C.液体的密度

 

变大 匀速下沉 “蛟龙”号将上浮 A 【解析】 (1)“蛟龙”号下潜的过程中,海水密度不变,深度增加,根据液体压强公式p=ρgh可知受到海水的压强变大; (2)抛掉部分压载铁,使其所受浮力等于重力,不计水的阻力,受的是平衡力,它将保持原状态做匀速下沉运动;故选C; (3)在“蛟龙”号悬停时,浮力等于重力,此时抛掉适量的压载铁,重力减小,浮力不变,浮力大于重力(如图所示:) “蛟龙”号将上浮。 (4)鱼体内的鱼鳔里面是空气,改变体积时不会改变自身质量,但是可以改变自身的体积,改变排水量,从而达到改变浮力的目的,控制自身的沉浮,故选A。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

在串联电路中电阻R1两端的电压用U1表示,电阻R2两端的电压用U2表示,电阻R3两端的电压用U3表示,R1R2两端的电压用U表示。 请自选实验器材证明:在串联电路中,UU1+U2

1)画出实验的电路图;

2)写出实验步骤;

3)画出实验数据记录表格。

 

查看答案

参观中国科技馆“双圆锥体上滚”的实验后,小军也做了模仿实验,如图所示。他取两根木条放在水平桌面上,将木条左端垫高,做成一个倾斜轨道,将双圆锥体放在轨道右端,由静止释放后发现,双圆锥体并没有向轨道高处滚去。

1)请你猜想双圆锥体没有向轨道高处滚去的原因是_____

2)写出检验猜想的方法:_____

 

查看答案

实验桌上有如图所示的实验装置(其中的透明玻璃为平面镜),还提供了一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子6个,3个为红色,3个为绿色。小军计划用这些器材探究“物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离是否有关”。

小军的主要实验步骤如下:

将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上,在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,两个绿棋子与物体的像均完全重合,并记录实验数据。

在两个叠放的红棋子上增加一个红棋子,在平面镜后面改变三个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,三个绿棋子与三个红棋子的像均完全重合,并记录实验数据。

请根据以上叙述回答下列问题:

1)小军计划探究的问题中的自变量是_____

2)小军探究过程中存在的问题是_____

3)针对小军计划探究的问题,在实验步骤中,应采取的正确方法是_____

 

查看答案

如图所示,甲、乙、丙三位同学分别用同一个动滑轮竖直向上匀速提升不同的钩码,并记录了如下表所示的实验数据。根据表中的实验数据回答下列问题。

 

钩码重G/N

钩码上升的高度h/cm

人对绳子的拉力F/N

绳子自由端上升的高度s/cm

时间

t/s

甲同学

3

5

2.1

10

2

乙同学

4

4

2.6

8

1

丙同学

7

6

4.2

12

3

 

1)所用动滑轮重为_____N;(选填“1”、“1.5”或“2”)

2)有一位同学做功最多,他做的功为_____J

3)做功最快的是_____同学;(选填“甲”、“乙”或“丙”)

4)利用表中的实验数据,可得出滑轮的机械效率与_____有关。

 

查看答案

小岩想测量未知电阻Rx的阻值。

1)小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图甲所示,请你添加一条导线将电压表正确连入电路。

______

2)实验时出现了这样的情况:在反复移动滑动变阻器的滑片P的过程中,电压表的示数不变且不为零。由此可见,发生故障的原因可能是_____

3)排除故障后,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,电压表、电流表的示数如图乙、丙所示,则电压表的示数为_____V,电阻Rx的阻值为_____Ω

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.