用压强计探究液体内部压强的特点,如图所示。
(1)对比图甲乙丙可知:同种液体在同一深度处向各个方向压强______。
(2)对比图丙和图丁,U形管两侧液面的高度差相等,由此可知两种液体密度的大小关系是ρ液 ____ρ盐水。
(3)在图丁中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入盐水(未溢出),U形管两侧液面的高度差将_____(选填“变大”“不变”“变小”)。这表明同种液体中,深度越深_____越大。
小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验,步骤如图所示.
(1)物体的重力为_____N.根据图_____和图_____可以算出物体浸没在水中受到的浮力。
(2)比较图B和图_____得到的结论是物体浸入液体的体积越大,受到的浮力越大.
(3)比较图C和图D得到的结论是_____________.
古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用。而伽利略则认为:运动物体并不需要力来维持。到底谁说得对呢?为了探究这个问题。小李和同学们设计了如图所示的实验。
(1)要探究运动到底需不需要力来维持,只需研究力对运动物体的影响,所以小李让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度变化。
(2)为了探究不同阻力对运动的影响,我们应该保持小车进入水平面的______是相同的,具体的做法:___________。
(3)请将小李在本实验中的结论填写完整:平面越光滑,小车受到的摩擦力越________,小车运动的距离越_________。
(4)根据小李的结论,你能推理出若接触面完全光滑,即水平方向小车不受阻力作用,小车将一直做____________运动。可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体________的原因。
重为4牛的小球漂浮在液面上,用力的图示法在下图中画出它受到的浮力F浮。
(______)
如图,画出物块A所受重力的示意图。
(______)
沿水平方向匀速推动一张质量为10kg的课桌,课桌受到地面的阻力是20N,则人用的推力是____N;同时桌子受到地面的支持力为_______N。