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小华同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下面悬挂一个实心...

小华同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下面悬挂一个实心圆柱体(如图甲所示),当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到浸没在溢水杯内的水中,用小桶收集溢出的水。(g10N/kg

1)圆柱体的质量为_____kg

2)圆柱体浸没在水中时所受浮力为_____N;圆柱体的密度是_____kg/m3

3)比较________两图可知:浸在同种液体中的物体所受浮力的大小跟物体排开液体体积有关。

4)比较cd两图可知:当物体浸没在同种液体中,所受浮力不随_____而改变。

5)小华完成图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的拉力F随物体下降高度h变化的图象,那么物体浸没在这种液体中受到的浮力为_____N,这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟_____有关。

 

0.6 5 1.2×103 bc 深度改变 4 液体密度 【解析】 (1)由图a可知,物体未浸入液体中时,测力计的示数为6.0N,即G=6N, 圆柱体的质量为m===0.6kg; (2)由图ac,圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮=G−F=6N−1N=5N; 根据阿基米德原理,V排===5×10-4m3, 因圆柱体浸没在水中,故V物=V排=5×10-4m3, 圆柱体的密度ρ物===1.2×103kg/m3; (3)比较b和c两图,都浸在水中,即液体密度相同,圆柱体浸入水中体积越大,受到浮力越大。即同一种液体中,排开液体的体积越大,物体受到浮力的越大; (4)c、d两图,圆柱体完全浸没,下沉过程中,测力计的示数不变,即所受浮力不变,由此可知,当物体浸没在同种液体中,所受浮力不随深度改变而改变。 (5)由图乙知,物体完全浸没时测力计的示数为2N,则F′浮=G−F′=6N−2N=4N; 由实验知,浸没在不同液体中浮力不相等,即浸在液体里的物体受到的浮力大小还根据液体的密度有关;  
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探究杠杆的平衡条件的实验中:

 

1)在没有挂钩码时杠杆在图一所示位置静止,此时杠杠是______的(平衡不平衡)。为使杠杆在水平位置平衡,可只将杠杆左端螺母向____旋一些。让杠杆在水平位置平衡的目的是:___

2)杠杆在水平位置平衡后,某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码,同时调节平衡螺母使杠杆平衡,你认为他们的做法是______(填正确错误)。

3)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.(如图二)于是小明便得出了杠杆平衡条件为:______________

4)他们这样得出的结论是否合理?________(合理/不合理).为什么?_____________.

 

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某班同学在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,提出了以下猜想。

猜想一:压力的作用效果与重力大小有关

猜想二:压力的作用效果与压力大小有关

猜想三:压力的作用效果与受力面积大小有关

一小组利用小桌、砝码、海绵来探究以上猜想,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:

(1)该实验是通过观察_______来显示压力的作用效果;我们还可以用________(选填“沙子”或“木板”)代替海绵来完成实验,这里用到的实验方法是__________

(2)在探究“猜想一”的实验中小明用氢气球吊住图甲中的小桌(忽略气球及绳重),放手后与图甲比较,发现海绵的凹陷程度变小了,说明压力的作用效果与重力大小 ___ 。(选填“无关”或“有关”)

(3)比较甲、乙两次实验得出的结论:是:_____________

(4)比较甲、丙两次实验,能得出什么结论吗?为什么?______ __________

 

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如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,F2表示鱼线对钓鱼竿的拉力,请在图中画出力F1F2的力臂L1L2

______

 

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一烧杯放在斜面上,杯中有重为10N的小球静止,画出小球所受浮力的示意图

_____

 

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读数:用下图所示刻度尺测量物体的长度,则物体的长度为___________cm

 

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