小亮同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面___。
（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究水内部压强与________的关系。
（3）他依次用A酒精、B植物油和C盐水替代水（酒精＜植物油＜水＜盐水），探究液体压强与液体密度的关系。当探头在上述三种液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是在液体________中（填字母）。
如图所示，船通过船闸从上游驶向下游，则先使_________和闸室构成连通器，船进入闸室，再让________和闸室构成连通器，船就可以顺利到达下游水面。
把饮料吸管A放在盛水的玻璃杯中，用另一根吸管B对着A管上端用力吹气，如图14所示。可以看到有水从A管中喷出。这是由于A管上端气流速度增大，___________减小，所以杯中的水被“吸”上来了。
小明在研究影响压力作用效果的因素的实验中，发现如图所示的现象，请你针对此现象提一个可探究的科学问题：___________？
如图所示，用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。
（1）实验中，使同一辆小车从同一斜面同一___________滑下，分别滑到铺有毛巾、棉布、木板的三种平面上，这样做的目的是为了使______________________________相同。
（2）通过实验观察到：小车受到的阻力越小，车运动的路程越________（填“长”或“短”），车速度改变得越_____（填“快”或“慢”）；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，小车将做______运动。
图中的弹簧测力计的示数是________。
