在探究二力平衡条件的实验时,小华采用图甲所示的方案:将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在细线的两端挂上钩码;小明采用图乙所示的方案:将木块放在水平桌面上,两边分别系着跨过定滑轮的细线,在细线的两端挂上钩码。同学们认为小华的实验方案优于小明的实验方案。其主要原因是_______。
A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转
小亮同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面___。
(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究水内部压强与________的关系。
(3)他依次用A酒精、B植物油和C盐水替代水(酒精<植物油<水<盐水),探究液体压强与液体密度的关系。当探头在上述三种液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是在液体________中(填字母)。
如图所示,船通过船闸从上游驶向下游,则先使_________和闸室构成连通器,船进入闸室,再让________和闸室构成连通器,船就可以顺利到达下游水面。
把饮料吸管A放在盛水的玻璃杯中,用另一根吸管B对着A管上端用力吹气,如图14所示。可以看到有水从A管中喷出。这是由于A管上端气流速度增大,___________减小,所以杯中的水被“吸”上来了。
小明在研究影响压力作用效果的因素的实验中,发现如图所示的现象,请你针对此现象提一个可探究的科学问题:___________?
如图所示,用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。
(1)实验中,使同一辆小车从同一斜面同一___________滑下,分别滑到铺有毛巾、棉布、木板的三种平面上,这样做的目的是为了使______________________________相同。
(2)通过实验观察到:小车受到的阻力越小,车运动的路程越________(填“长”或“短”),车速度改变得越_____(填“快”或“慢”);由此可以推测,如果小车在绝对光滑的水平面上运动,小车将做______运动。