在国际单位制中,压强的单位是
A. 牛顿(N) B. 帕斯卡(Pa) C. 焦耳(J) D. 米(m)
在一次测量小灯泡额定功率的实验中,所用电源由两节新干电池串联组成,小灯泡上标有“2.5V”字样(小灯泡额定功率约为0.6W)。聪明而粗心的小刚连接了如图甲所示的电路。
(1)同组的小明发现电路连接有错,小明主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置,电路就能测量小灯泡额定功率。请你在图甲中在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。
(______)
(2)待改接好电路后,在实验时,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_____W。
(3)小明同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象,根据图象可知:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而_____(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了图甲所示的实验方案,并进行了如图的实验:
步骤l:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s1;
步骤2:让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s2;
步骤3:改变让质量不同的钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块使木块移动,记下木块移动的距离s3。
(1)比较v1、v2,可知vl_____v2(选填“>”、“<”、“=”),原因:钢球的重力势能越大,转化为钢球的_____能越大。
(2)小明根据s1>s2,得出“质量相等时,物体的速度越大,动能越大”的结论,他是如何分析得出结论的?_____
(3)小球从斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑行一段距离后停下,如图甲所示,设碰撞后木块获得的动能为Eo,木块克服摩擦力所做的功为W,则Eo_____W(选填“>”、“<”或“=”)。
如图甲所示,在“研究气泡的运动规律”的实验中:
(1)在研究气泡运动的快慢时,依据的物理原理是_____,需要的测量工具是_____和_____。
(2)实验中,小明设计的操作方案是:等气泡运动一段路程到达0点后开始计时,并在玻璃管上以0点为起点每隔10cm处做一刻度标记,用秒表测出气泡从0点运动到每一个刻线标记处所用的时间(如图),下表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据在图乙中画出s﹣t图象。
(______)
从0点开始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
从0点开始计时的时间t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
(3)数据气泡上升一段路程到达0点后,运动速度可以看成是_____(选填“不变”或“变化”)的。大约是_____m/s。
(4)实验中,使气泡在管内运动得较慢的目的是_____。
请在图中画出重力为20N的物体,静止在水平地面上所受支持力的示意图。
(_____)
有一种新的取暖方式-电热膜供暖,它以纯电阻为发热体(用R表示),每个房间的电热膜各有一个温控器(用S表示)控制,达到了分户控制和节能的目的,以两个房间为例,在图中完成电路连接。
(_____)