图甲是打开的汽车后备箱盖，它被液压杆支撑（不计后备箱盖重）．关箱盖时，它可看作一个杠杆，图乙是其简化图：O是支点，F2是液压杆作用在A点的阻力．请在图乙中画出：阻力臂l2；在B点关上后备箱盖的最小动力F1．
（______）
如图是探究“电流与电阻关系”的电路图，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器的规格是“100Ω 1A”；阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个：电压表规格（0～3V、0～15V），电流表规格（0～0.6A）．
（1）按照电路图将电阻接入电路，刚连接完最后一根导线就发现电表有示数，实验的不规范之处为____．
（2）为了保证四个电阻都能为实验所用，定值电阻两端的控制电压的范围是____．
（3）四次实验中，当电压表调到控制电压时，滑动变阻器消耗的最大功率和最小功率之比是____．
制作简易气压计，观察大气压随高度的变化．
（1）如图所示，在玻璃瓶中倒入适量红色的水，将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，你可______，使水上升到瓶口以上适当位置，制成了简易气压计．
（2）将简易气压计从一楼移到四楼过程中，发现玻璃管内水柱______，说明______．
现用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与所挂物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则：
（1）动滑轮自重是______N；
（2）当G物=4N时，重物以v=2m/s速度匀速上升，拉力F做功的功率是_______W；
（3）图乙中的曲线表明，同一滑轮组的机械效率η随所挂物重G物的增大而增大，最终______（会/不会）达到100%；仅改变图甲中的绕绳方式、重复上述实验，所得到的η-G物图线与图乙所示曲线_____（相同/不同）.
生活处处有物理，留心观察皆学问．小明观察到汽车应用了大量物理知识．
(1)汽车的倒车雷达在使用过程中是通过___来传递信息的，它在真空中的传播速度是____．
(2)汽车尾部的导流板做成上平下凸的形状（如图)，行驶时气流对导流板上面的压强___（大于/等于/小于)对导流板下面的压强．
(3)冬天的时候汽车上需要打开暖气，通常情况下，暖气应吹向车内的____方（上/下），空气受热后空气分子的运动将____．车内空气对流加快，为了便于将发动机的热量传递，供暖介质应具有___的性质．
(4)某汽车在平直公路上以108km/h的速度匀速行驶，输出功率是90kW，则车受到的阻力是____N，使汽车前进的牵引力的施力物体是____．
用手边的铅笔可以做很多物理小实验．
（1）如图甲所示，用手指压铅笔尖手感到疼，因为物体间力的作用是___．
（2）先用一根橡皮筋沿水平方向匀速直线拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再水平匀速直线拉动，如图乙所示．可根据两种情况下___比较书受到摩擦力的大小；由此，可以初步得出的结论是____．
（3）如图丙所示，若笔尖的面积是0.5mm2，笔尾的面积是0.4cm2，两个手指用3N的力对压铅笔的两端，则与笔尖接触的手指受到的压强为____pa，它表示的物理意义是___．
