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小亮同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。 (1)他向图甲中的U形管内注...

小亮同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。

1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面___

2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究水内部压强与________的关系。

3)他依次用A酒精、B植物油和C盐水替代水(酒精植物油盐水),探究液体压强与液体密度的关系。当探头在上述三种液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是在液体________中(填字母)。

 

相平 深度 C 【解析】 (1)由于图甲中的U形管的实质是连通器,由连通器的特点知道,当同种液体不流动时,两侧的液面保持相平; (2)实验中液体的密度不变,只改变探头在水中的深度,由控制变量法知道,研究的是液体内部压强与深度的关系; (3)探头在三种液体中的深度相同,由p=ρgh知道,当深度相同时,液体的密度越大压强越大,由于ρ酒精<ρ植物油<ρ水<ρ盐水,所以,在盐水中U形管左右两侧液面的高度差最大,即压强最大。  
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考点分析:
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如图所示的三个实验,请你回答下列问题:

1)甲实验:研究阻力对物体运动的影响,提供的铺垫材料分别是毛巾、棉布、木板,为了在实验的基础上进一步科学推理出物体不受力时的运动状态,在水平桌面上铺垫实验材料的顺序应是_________

A.毛巾、棉布、木板       B.木板、毛巾、棉布

C.毛巾、木板、棉布       D.棉布、木板、毛巾

2)乙实验:研究影响滑动摩擦力大小的因素,要研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系时,需要控制的物理量是_______

3)丙实验:研究同一直线上二力合成,实验中两个力F1F2同时拉弹簧与一个力F单独拉弹簧,都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B。这样做目的是为了保证力___(选填改变物体的形状改变物体的运动状态)的效果相同。

 

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在中国科技馆一层“华夏之光”展厅内有一个叫做“公道杯”的展品,图甲所示。后人又称之为贪心杯或者功德杯,其中蕴含谦受益,满招损的做人道理。当公道杯中装入水量较少时,水不会流出来;当装入水量较多时,水会从杯底全部流出。如图乙所示是公道杯的简易模型,向杯内倒水,当杯中水位达到______(选填“A”、“B”或“C”)位置时,杯中的水就会从出水口流出。

 

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如图所示是小娟自制的一个简易气压计。她将气压计从楼的1层带到5层的过程中,观察并记录管内与瓶内水面的高度差如下表。

楼层

1

2

3

4

5

管内与瓶内水面的高度差/cm

5

5.3

5.7

6

6.3

 

小娟所研究问题的自变量是:_________。由表中数据可得:楼层越高,管内与瓶内水面高度差越_________(选填“大”或“小”)。由此可知:高度越高,瓶外大气的压强越_________(选填“大”或“小”)。

 

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小莉在学习压强知识时,用气球做了个小实验。她将气球压在一根牙签上,则气球会爆破;但是用同样大小的力将气球压在如图所示的“牙签板”上,则气球完好无损。这个小实验说明物体所受压强的大小与________有关。

 

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图中,弹簧测力计的读数为____N

 

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