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如图,在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,下列说法正确的是 A. 甲乙两次实...

如图,在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,下列说法正确的是

A. 甲乙两次实验中,是利用海绵形变的程度来表示压力大小

B. 甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显

C. 甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关

D. 为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比

 

B 【解析】 A.实验中,是利用海绵形变的程度来表示压力的作用效果。故A错误; B.实验中,海绵形变程度越大,说明压力作用效果越明显。所以甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显。故B正确。 C.甲、乙两次实验,控制了压力相等,改变了受力面积,所以探究的是压力作用效果与受力面积有关。故C错误。 D.甲、乙两实验已经完成了探究压力作用效果与受力面积有关;为了完成整个实验,还须探究压力作用效果与压力大小有关,则需控制受力面积相同,改变压力大小。所以可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和乙图中的对比。故D错误。  
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“运-20”是我国研制的一种 200 吨大型、多用途运输机,可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离运输任务.下列关于“运-20”的说法正确的是

A. “运-20”静止在跑道上时没有惯性

B. “运-20”悬停在空中时,所受的重力和浮力是一对平衡力

C. “运-20”满载时与空载时相比,降落时在跑道上受到的摩擦力将变大

D. “运-20”的起落架有14个宽大的轮子是为了减小对地面的压力

 

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甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹簧测力计,各用力5N.则弹簧测力计的示数为

A. 10N B. 0N

C. 4N D. 5N

 

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随着无人机的普及,近年来各种因无人机危险飞行而干扰民航客机的事件屡有发生.为了充分研究无人机与民航客机碰撞的安全风险,我国民航相关部门于201711月进行了无人机与客机试验件的碰撞试验,碰撞过程如图所示,发现客机试验件风挡的外层玻璃破碎.则关于碰撞过程,下列说法中正确的是  

A. 无人机与客机试验件碰撞过程中,只有无人机是施力物体

B. 无人机与客机试验件碰撞过程中,只有客机试验件是施力物体

C. 客机试验件的风挡外层玻璃破碎,说明力可以改变物体的形状

D. 在碰撞试验过程中,无人机给客机试验件的力大于客机试验件给无人机的力

 

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以下估算最接近实际的是

A. 正常中学生的体重约为50kg

B. 正常中学生站立时对水平地面的压力约为500N

C. 正常中学生走路时对水平地面的压强约为1×103Pa

D. 正常中学生在水中潜泳时排开水的体积约为0.5m3

 

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如图所示,电源电压为6V,小灯泡标有“3V1.8W”。当闭合开关S,把滑动变阻器的滑片P移到R的中点时,小灯泡正常发光,试求:(不考虑温度对小灯泡电阻的影响)

1)小灯泡正常工作时的电流。

2)滑动变阻器R的最大阻值。

3)当变阻器的滑片P移到a端时闭合开关S,电流在1min内所做的总功是多少?

 

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