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小谢同学利用电源、电压表,电流表、导线、开关、标有“10Ω 1A”的滑动变阻器和...

小谢同学利用电源、电压表,电流表、导线、开关、标有“10Ω 1A”的滑动变阻器和三个定值电阻(10Ω20Ω)等器材“探究电流与电阻的关系”。

1)如图甲是小谢连接的实验电路,检查发现电路中有一根导线连接错误,请在图中连接错误的那根导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确;

____________

2)改正后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表无示数,电压表示数接近于电源电压,若电路只有一处故障,其故障是_____

3)排除故障后,把的电阻接入电路,闭合开关,调节滑片到适当位置,电流表示数如图乙所示,其示数为_____A

4)把的电阻先后换成10Ω20Ω的电阻,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持_____V不变,该实验得出的结论是:_____

5)实验完成后,小谢发现实验台上有一个阻值标号不清的电阻,他设计了图丙所示的电路,只用一只电流表,测出了未知电阻Rx的阻值。(R0为已知)

同时闭合开关SS1,读出电流表示数I1

_____

未知电阻Rx_____(用已知量和测量量的符号表示)。

 

R断路 0.4 2 电压不变时,电流与电阻成反比 只闭合S,读出电流表示数I2 【解析】 (1)原电路中,电压表电流表串联后再与R并联是错误的,电流表应与R串联,电压表与R并联,改正后如下所示: (2)改正后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表无示数,电压表示数接近于电源电压,若电路只有一处故障,其故障是R断路; (3)排除故障后,把5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑片到适当位置,电流表示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,其示数为0.4A; (4)在(3)中,由欧姆定律,电阻的电压为: U=IR=0.4A×5Ω=2V,研究电流与电阻关系时,要控制电阻的电压不变,故把5Ω的电阻先后换成10Ω、20Ω的电阻,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持2V不变,该实验得出的结论是:电压不变时,电流与电阻成反比; (5)实验完成后,小谢发现实验台上有一个阻值标号不清的电阻,他设计了图丙所示的电路,只用一只电流表,测出了未知电阻Rx的阻值。(R0为已知) ①同时闭合开关S、S1,读出电流表示数I1; ②只闭合S,读出电流表示数I2; ③在①中,电流表测两电阻并联的电流;在②中电流表测待测电阻的电流,根据并联电路各支路互不影响,故通过R0的电流为: I0=I1﹣I2; 由欧姆定律,定值电阻的电压,即电源电压: U=I0R0=(I1﹣I2)R0; 未知电阻: Rx==。  
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利用如图装置探究阻力对物体运动的影响。

1)在实验中换用棉布和毛巾是通过改变_____来改变阻力大小的。

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完成图中小莉通过平面镜观察白己脚后跟A点时的光路图

_____

 

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水平地面上的一辆小车中,用细线悬挂一个小球,如图。静止时小球与车厢壁接触但不挤压。当小车突然向右加速运动,请画出此时小球的受力示意图。

______

 

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如图所示,两个实心的均匀正方体AB静止放置在水平地面上,已知A的边长小于B的边长。它们对水平地面的压强相等。则下列说法正确的是

A. 若均沿竖直方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强pApB

B. 若均沿水平方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强pApB

C. 若均沿图中所示虚线截去上面的一半,则剩余部分对水平地面的压强pA=pB

D. 若将A叠放在B的正上方,则B对水平面的压强是原来的二倍

 

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