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小民同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。 (1)他向图甲中的U形管内注...

小民同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。

1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度__________

2)小民同学将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口,另一端紧密连接到压强探头上,结果发现U形管左右两侧液面如图乙所示,由此可判断封闭在橡皮管内的空气的压强_______(选填“大于”、 “小于”或“等于”)当地的大气压。这时应该适当调节连接探头和U形管的橡皮管,直到U形管左右两侧液面___________后,才能用探头去探测液体产生的压强。若U形管左右两侧液面的高度差越大,说明液体在被探测处产生的压强___________(选填“越大”或“越小”)。

3)小民把压强计调好后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究液体产生的压强与_______的关系。

4)小民换用几种密度不同的液体探究液体压强与液体密度的关系,这时应保持探头在各种液体中的__相同。若观察到U形管左右两侧液面的高度差较大,说明这种液体的密度______(选填“较大”或“较小”)。

5)若图丙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=20 cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为____Pa。(取红墨水=1.0×103 kg/m3g=10 N/kg

 

相同 大于 相平 越大 深度 深度 较大 2000 【解析】 (1)图甲中的U形管相当于一连通器,液体不流动时,两侧的液面高度相同;故向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度相同; (2)观察图乙可知,U形管左侧液柱高度小于右侧液柱高度,说明封闭在橡皮管内的空气的压强大于当地的大气压;要适当调节连接探头和U形管的橡皮管,直到U形管左右两侧液面相平,才能够去测量液体产生的压强;压强计就是依据观察U形管中液面的高度差来反映液体内部压强大小的,U形管左右两侧液面的高度差越大,液体在被探测处产生的压强越大; (3)实验中液体的密度不变,改变探头在水中的深度,研究的是液体内部压强与深度的关系; (4)运用控制变量法,要探究液体压强与液体密度的关系,要保持探头在液体中的深度相同;压强计的探头放在不同液体中,所处深度相同,若观察到U形管左右两侧液面的高度差较大,说明该液体的密度较大; (5)橡皮管内气体的压强与大气压之差: p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20×10-2m=2000Pa.  
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考点分析:
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如图是“探究影响压力作用效果的因素”的实验,图甲所示,将小桌放在海绵上;图乙所示,在小桌上放一个砝码;图丙所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放同样的一个砝码。

①比较甲、乙两图可知,小桌与海绵的接触面积_______________图中的海绵凹陷程度更大,由此可初步得出:当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越_________

②为了探究受力面积对压力作用效果的影响,应选择______两图进行比较,并可以初步得出结论:在____一定时,受力面积_________压力的作用效果越明显;

③此实验中运用到的主要探究方法是__________

 

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______

 

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如图,物块静止在斜面上,请分画出物体对斜面的压力的示意图。

_____

 

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