如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平面向右运动直至停止。
（1）实验中是通过观察___________________来判断钢球的动能大小，这种科学探究方法叫_______________。
（2）让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，目的是探钢球的动能大小与____的关系。
（3）换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与__________的关系。
（4）木块最终会停下来的主要原因是__________________________。
（5）如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0，木块将____________________。
在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A。从某时刻起，发现小球向左（运动的反方向）摆开，并持续一段时间，如图所示。请画出这段时间内物块A受力的示意图。
（_____）
如图所示，小华制作了一个简易的密度计：她选择一根长16cm的饮料吸管，将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口，使吸管在液体中漂浮时能保持在__________方向。密度计在液体中漂浮时，受到的浮力__________重力（填“大于”、“小于”或“等于”）。把密度计放入水中，露出液面的长度是7.9cm，再将密度计放入某液体中，露出液面的长度是7cm，则此液体的密度为__________kg/m3。（ρ水=1.0×103kg/ m3）
小明用细线系住重为5N的物体，使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中，物体排开的水重为2N，此时物体所受的浮力为______N。将物体浸没在水中，此时物体所受的浮力为____N，物体排开的水的体积为________m3；松手后，物体将_______（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。
甲、乙两辆完全相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的s﹣t图象如图所示。请根据图象判断两辆汽车的牵引力F甲_____F乙（选填“大于”“小于”或“等于”），两辆汽车的功率之比为P甲：P乙＝_____（空气阻力忽略不计）。
饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装有水的茶壶，壶嘴与壶身构成_________。茶壶的底部受到水产生的压强为__________pa。若茶壶内部的底面积为18cm2，则茶壶内底部受到水的压力为__________N。
