边长0.1 m的正方体木块，漂浮在水面上时，有
的体积露出水面，如图甲所示。将木块从水中取出，放入另一种液体中，并在木块上表面放一重2 N的石块。静止时，木块上表面恰好与液面相平，如图乙所示。求：
（1）图甲中木块受的浮力大小；
（2）图乙中液体的密度；
（3）图乙中木块下表面受到液体的压强。
小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．
A B C D E
（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 N．
（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而 ，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度 ．
（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为 kg/m3．
利用容积为10cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。
（1）实验的原理是_____；
（2）把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是_____，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔；
（3）如图所示，水平向左缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞_____时，记下弹簧测力计的示数为19N；
（4）用刻度尺测出注射器_____长度为5cm，这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积；
（5）则大气压的值为_____Pa；
（6）提出提高该种测量大气压值精确度的一条建议：_____。
如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平面向右运动直至停止。
（1）实验中是通过观察___________________来判断钢球的动能大小，这种科学探究方法叫_______________。
（2）让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，目的是探钢球的动能大小与____的关系。
（3）换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与__________的关系。
（4）木块最终会停下来的主要原因是__________________________。
（5）如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0，木块将____________________。
在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A。从某时刻起，发现小球向左（运动的反方向）摆开，并持续一段时间，如图所示。请画出这段时间内物块A受力的示意图。
（_____）
如图所示，小华制作了一个简易的密度计：她选择一根长16cm的饮料吸管，将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口，使吸管在液体中漂浮时能保持在__________方向。密度计在液体中漂浮时，受到的浮力__________重力（填“大于”、“小于”或“等于”）。把密度计放入水中，露出液面的长度是7.9cm，再将密度计放入某液体中，露出液面的长度是7cm，则此液体的密度为__________kg/m3。（ρ水=1.0×103kg/ m3）
