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三峡水电站的大坝高185米,当水库的水深为125米时,大坝底部受到水的压强为多少...

三峡水电站的大坝高185米,当水库的水深为125米时,大坝底部受到水的压强为多少?

 

1.25×106Pa 【解析】 坝底受到的水的压强: =1×103kg/m3×10N/kg×125m=1.25×106Pa.  
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小轿车已经进入寻常百姓家,小花家购买了一辆宝马汽车,该车的质量为1.5× 103kg一只轮胎与地的接触面积为0.025m2,则车子对水平地面的压强是多大?

 

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如图,在火车站或地铁站,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车.请分析,为什么当列车驶过时,如果人站在安全线以内,即使与车辆保持一定的距离,也是非常危险的.

 

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如下图是老师在演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答:

1)比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的_______有关;

2)比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的___________有关;

3)比较③④⑤三幅图,你还可以得出什么结论?_________

 

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小宇同学利用AB两物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

1)实验中小宇是通过观察______来比较压力作用效果的。

2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_______

3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图__所示实验,此时实验中要控制____不变。

 

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某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:

1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计__________ 拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对______________力。

2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控_________________________不变,改变木块对木板的压力;实验中应用了________的研究方法。

3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:_________;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.利用该装置的优点是:______

 

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