Question

a、b两个实验小组的同学分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象。

（1）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面处破裂开来，气泡里面的________（选填“空气”或者“水蒸气”）散发到空气中，就表明水沸腾了；

（2）分析图乙可知，b小组同学将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是__________；

（3）a小组同学在t₁时刻后撤掉酒精灯，几秒后发现水停止沸腾，再将酒精灯加上后，水又继续沸腾，说明沸腾需要的条件是：_____________。

Answer

水蒸气 b 小组水的质量大 达到沸点，持续吸热

【解析】

（1）当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，就表明水沸腾了。

（2）两小组使用的水的初温相同，b小组同学加热时间长，可能是他们用的水的质量比a小组的大。

（3）撤掉酒精灯后，水不能吸收热，所以水停止沸腾，再用酒精灯加热，水又继续沸腾，说明沸腾需要，达到沸点，并且持续吸收热。