下列数据最接近实际的是
A. 两只鸡蛋的质量约为300g
B. 冰箱冷藏室的温度约为18℃
C. 标准篮球的直径约为25cm
D. 初中女生跑完800m所用时间约为90s
有关声现象，下列说法中正确的是
A. 声音的传播不需要介质，真空可以传声
B. 高架路旁设置隔音墙是在传播过程中减弱噪声
C. 声音在任何介质中的传播速度都是340m/s
D. 优美动听的交响乐一定不会是噪声
如图甲是一台落地电风扇，电风扇的参数见下表；乙图是电风扇的尺寸示意图，由于电风扇的质量分布不均匀，它的重心在P点；电风扇内部的电路图可简化为丙图，图中
的代表电动机，R1、R2是限流电阻。
（1）小明想在电路中加一个“倾倒开关”，使电风扇被碰倾倒时能自动断开电路。此开关应该安装在丙图中的____（选填“A”、“B”或“C”）处。
（2）电风扇在额定电压下工作，当旋转开关调到2位置时，风速档位是____（选填“低档”、“中档”或“高档”）；此时，电动机两端的电压为100V，求R1的阻值______及电动机的发热功率______和输出有用功率______。
（3）将电风扇H调到最大值120 cm，它的放置状态如图乙所示，风扇重心P离电风扇底座中轴线横向距离a=15 cm，P点离地面的距离b=40 cm，。若电风扇的风速达到最大时，在水平方向扇叶受到空气对它向左的作用力F=16N，为了使风扇不倾倒，设计的底座半径r至少为多少 cm？请通过计算说明。_______
在探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，小芳同学连接的电路如图所示，已知电源电压恒为6.0V，滑动变阻器R2规格为“60Ω -0.5A”，可供其选择的定值电阻的阻值有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω和40Ω。
（1）请将图中的实物电路连接完整，要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时电路中的电流变大，且导线不允许交叉；
（_________）
（2）正确连接电路后，调节滑动变阻器的阻值至最大并闭合开关，发现两电表示数均为零，则电路故障可能为_____．
A. R1短路 B. R1断路 C. R2短路 D. R2断路
（3）故障排除重新连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为____A；将5Ω的定值电阻换成了10Ω的定值电阻，闭合开关后应向____（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器滑片；
（4）在该同学使用5Ω、10Ω、15Ω这三个定值电阻实验完成上述实验时，定值电阻消耗的最大功率为_____W，此时滑动变阻器接入电路的阻值为________Ω；
（5）在以上实验不改变电表接线柱的基础上，该同学想尽量多测几组数据，但她不能选用的定值电阻有___________。
某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，进行了以下两个步骤：
步骤1：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1；
步骤2：让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v2，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2；
（1）步骤一的目的是研究______（选填“钢球”或“木块”）的动能大小与速度的关系，通过观察_______可以判断其动能的大小；
（2）小球从斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑行一段距离后停下，如图所示，设碰撞后木块获得的动能为E0，木块克服摩擦力所做的功为W，则E0_____W（选填“＞”、“＜”或“＝”）；
（3）在两次实验中，木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、 f乙，则f甲_____f乙（选填“＞”、“＜”或“﹦”）。
如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，请你完成下列问题：
（1）在实验中，用薄玻璃板代替平面镜进行实验，这样做的目的是_____________；
（2）在实验中，使用与蜡烛A_______的蜡烛B是为了探究平面镜所成的像与物的______关系；
（3）为了确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合，人眼的观察位置应该是____ （选填序号）。
①直接观察玻璃板后蜡烛B
②在玻璃板前蜡烛A这一侧观察
③直接观察光
