一辆卡车质量为2t,现到磊达水泥厂装了40包水泥,水泥包装纸上有水泥参数如图所示,卡车在牵引力的作用下,沿平直公路匀速行驶,已知阻力是重力的0.2倍。则求出:
(1)一包水泥的质量;
(2)装有水泥的卡车的总重力;
(3)卡车受到的牵引力。
力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码(使用的钩码规格相同)。如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤:
(1)该实验是通过_____来反映力的作用效果;
(2)通过比较(a)和(b)两图,可以发现:力的作用效果与力的_____有关;
(3)通过比较(a)和(c)两图,可以发现:力的作用效果与力的_____有关。
“探究二力平衡条件”的实验中,我们选择了如图甲的装置.应该选择_____(选填“轻”或“重”)卡片进行实验。将系于卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线端挂上相同钩码如图乙所示,此时卡片_____平衡(填“能”或“不能”);探究活动中还要求把卡片转过一个角度,然后再松手,这样做的目的是用于探究_____。
小明要探究影响滑动摩擦力大小的因素,选择的器材有:弹簧测力计、木块、砝码、长木板、毛巾各一个。
(1)用弹簧测力计沿_____方向拉动木块,使它沿水平长木板做_____运动。根据_____知识可知,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力大小相等;
(2)图甲、乙、丙三次实验中,均按以上操作,弹簧测力计的示数分别为=1.2N、=2N、=2.8N,则甲乙两次实验得到的结论是_____。
(3)关于这组实验以下说法中正确的是(____)
A.比较乙、丙两图实验情景,可知滑动摩擦力的大小跟物体的重力有关
B.如果不计空气阻力,丙图中木块匀速运动时,砝码与木块之间没有摩擦
C.图丙中,木块受到的重力与支持力是一对平衡力
D.在乙实验中,若弹簧测力计示数增大到4N,则木块受到的滑动摩擦力变为4N
在“探究重力大小与质量关系”的实验中,得到下表所示的数据:
质量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
重力G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | 4.90 | 5.88 |
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(1)分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是_____N;
(2)如图利用弹簧测力计测量钩码重力,使测力计内弹簧伸长的力是_____;
A.钩码的重力 B.钩码和测力计的总重力
C.钩码对弹簧的拉力 D.弹簧对钩码的拉力
(3)由实验可知物体所受的重力跟其质量成_____,你得出该结论的依据是:_____;
(4)本实验需要多次测量,以下实验中多次测量目的与该实验不同的是_____;
A.探究同种物质的质量和体积的关系
B.探究反射角与入射角的关系
C.用刻度尺测量物体的长度
(5)月球上的重力大约是地球上的1/6,若在月球上做此实验,则表格中第三次实验的数据0.3和2.94应相应的变为_____和_____。
在“测量酸奶密度"的实验中:
(1)小明用天平测出了一空烧杯的质量为27g,再将适量的酸奶倒入烧杯中测得其总质量为82g,然后将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中,发现量筒中酸奶的体积为50cm,从而算出酸奶的密度为_____kg/m³。
(2)在实验操作过程中,很难将烧杯中的酸奶倒干净,所以这个方案会导致测得的酸奶密度值偏_____(大/小)。小红提出只要在上述实验方案中再增加一次测量就能解决这个问题,你认为应该测量_____。如果小红按这个方法测出来的数值记为30(她忘了写单位),根据你的判断,小红测得的酸奶密度是_____kg/m³。