下列数值不符合实际情况的是
A. 一本物理教科书的质量约为250g
B. 物理课本的宽度约为20mm
C. 一个中学生的正常心跳频率为1.2Hz
D. 5月份扬州地区的平均气温约为20℃
将一盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上。用细线拴一重为G的小球，将小球浸没在水中，细线对小球的拉力为F，如图所示。已知：小球的体积为10﹣3m3，密度为0.8g/cm3，g 取10N/kg。求：
（1）小球完全浸没在水中时，所受浮力的大小；
（2）细线对小球的拉力为F的大小
如图所示闭合开关 S1，断开开关 S2，电流表的示数 I1 为 0.5A；闭合开关 S1、S2，电流表测量示数 I2 为 1.5A，定值电阻 R0 的阻值为 20 Ω。求：
（1）电源电压；
（2）电阻 Rx 的阻值。
探究利用动滑轮提升重物，“动滑轮的机械效率跟动滑轮所受重力是否有关？”的实验时，小明选用带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒、质量不等的滑轮 2 个，滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计。
（1）以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：
①用调好的弹簧测力计分别测出对一个钩码的拉力、一个动滑轮所受的重力，分别用 T、G 动表示。如图所示组装实验器材，用弹簧测力计______拉绳子自由端，绳子自由端所受拉力用 F 表示，绳子自由端移动的距离用 S 表示，钩码上升的高度用 h 表示。用弹簧测力计测出 F，用刻度尺分别测出 S、h．并把测量数据记录在表格中；
②用弹簧测力计测出另一动滑轮所受重力 G 动，保证________不变，仿照步骤①分别测量对应的T 、G 动、F、S、h并把测量数据记录在表格中。
（2）利用公式
；计算两次实验动滑轮的机械效率η，由η1______η2（选填“＝”或“≠”），可以得出“动滑轮的机械效率跟动滑轮所受重力有关”。
（3）实验记录表
T(N) |
| G 动（N） | h（m） | F（N） | S(m) |
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小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻 R0 测量电阻 Rx 的阻值，小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示。小龙设计的实验电路的要求是：闭合开关 S 和 S1 时，电压表测量的是电阻 Rx 两端的电压 U1； 闭合开关 S 和 S2 时，电压表测量的是电源两端的电压 U2。
（1）请你根据小龙的设计要求，只添加一根导线完成图所示的实验电路的连接；
（______）
（2）请你用 U1、U2 和 R0 表示出 Rx，Rx＝______。
当导体两端的电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律的图象如图所示。请根据图象判断，当导体的电阻为 15Ω时，该电阻消耗的功率 P 为 ______W。
