小丽在学习了机械效率后，想研究“一定一动”滑轮组的机械效率，于是她用图所示的组装好的滑轮组进行了实验。
下表是小丽测量并记录的部分数据：
动滑轮重 G动/Ｎ | 物重 G物/N | 钩码被提升高度 F/N | 绳自由端拉力F/N | 绳自由端移动的距离s/cm |
1 | 3 | 2 | ______ | 6 |
（1）请你根据如图所示的情景，将小丽测出的实验数据补充完整。
（2）请你根据这些数据，计算出小丽对滑轮组所做的总功W总= _________J；额外功W额= _________ J；该滑轮组的机械效率η= _________ 。
在“研究杠杆平衡条件”的实验中，杠杆刻度均匀，每个钩码的质量都相等。
（1）实验开始时，杠杆如图甲所示处于静止状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向移动___________（选填“左”或“右”）。
（2）调节杠杆水平平衡后，在杠杆上挂了如图乙所示2组钩码。此时，杠杆在水平位置是否平衡：______（选填“是”或“不是”）。
（3）用弹簧测力计和钩码配合使用，也可以研究杠杆平衡条件。如图丙所示，若每个钩码的质量是50g，则可用量程为0～5N的弹簧测力计在处______（选填“A”、 “B”或“C”）竖直向上拉杠杆，使其在水平位置平衡，获取实验数据。
在测小石块的密度的实验中，小明先用天平测小石块的质量（如图甲所示），小石的质量是___g，再用量筒测小石块的体积（如图乙所示），测小石块的密度ρ1 = _______g/cm3；小丽做实验时，先用量筒测小石块的体积，再用天平测小石块的质量，测得的小石块的密度为ρ2 ，则ρ2 __________ρ1。（填“>”或“<”）
请画出下图中所示杠杆的动力臂和阻力臂。
（________）
如下图所示，物体随水平传送带匀速移动，作出物体所受力的示意图。
（_________）
如图所示，将一块重为5N的物体用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中，容器中水面的高度由14cm上升到16cm．将物体在水中匀速缓慢提升2cm，物体仍然处于浸没状态，拉力做功0.02J（物体与水的摩擦阻力忽略不计）．g取10N/kg，求：
（1）拉力的大小；
（2）物体受到的浮力大小；
