在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下，滑到铺有...

在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。问：

（1）让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下的目的是_______？

（2）通过分析可知：平面越光滑，小车受到的阻力就越_____，小车前进的距离就越___。

（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做_____运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体_____的原因。

（1）让小车进入水平面时有相同的速度；（2）小；长；（3）匀速直线；运动状态【解析】试题（1）根据控制变量法，要比较小车在不同的水平面上运动的距离，必须让小车进入水平面时有相同的速度，这样必须使同一小车从同一斜面的同一高度滑下．（2）木板比棉布、毛巾光滑，小车受到的阻力就小，观察图中可知，小车前进的距离最远．（3）根据“平面越光滑，小车运动的距离越远”可以推想，当平面绝对光滑时，即阻力为零时，小车将永远运动下去，做匀速直线运动．这时小车的运动状态不变．由上面推理可知，力不是使物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因．

复制答案

考点分析：

相关试题推荐

在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。