在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中，某同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）绕在铁钉上做成了线圈有四个接线柱（抽头）a、b、c、d的电磁铁，使用不同的接线柱，可改变电磁铁线圈的匝数。该同学将自制的电磁铁和相关实验器材组成了如图所示的实验电路。
（1）此实验中电磁铁磁性的强弱用_____________来反映；
（2）连接电磁铁线圈的接线柱a，调节滑动变阻器，可以探究电磁铁磁性强弱与___________有关；
（3）分别连接电磁铁线圈的接线柱a、c，并调节滑动变阻器控制电流不变，可以探究电磁铁磁性强弱与___________有关。
图是小球在水平桌面上运动过程的示意图，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置，小球通过AB和BC所用的时间均为0.1s。由图可知：
（1）该小球的运动是_______直线运动；（选填“匀速”或“变速”）
（2）小球从A位置运动到C位置过程中，小球运动的平均速度是_____m/s；
（3）小球在AB段的平均速度_______AC段的平均速度。（选填“>”、“=”或“<”）
小明同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时，进行了如下操作：
（1）将杠杆悬挂在支点O上，如图甲所示，这时发现杠杆左端高、右端低，他应将杠杆的平衡螺母向_______端调节（选填“左”或“右”），才能使杠杆在水平位置平衡。
（2）杠杆水平平衡后，他在A点挂三个钩码，如图乙所示，那么B点挂____个相同的钩码，可使杠杆在水平位置重新平衡。
（3）如果在C点挂上已调好的弹簧测力计，他应______拉动弹簧测力计（选填“竖直向上”或“竖直向下”），使杠杆在水平位置平衡。若沿虚线方向拉弹簧测力计，使杠杆水平平衡，测力计的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
小文想探究电流通过电阻时产生的热量与哪些因素有关。他连接了如图所示的电路进行实验，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温均为25C的煤油，阻值不同的电阻丝R1、R2。闭合开关一段时间后，记录温度计甲、乙的示数分别为40C和35C。根据实验过程及现象回答下列问题：
（1）此实验探究的是电流通过电阻产生的热量与_________的关系。
（2）实验中需要控制的变量是通电时间和________。（选填“电流”、“电压”或“电阻”）
（3）实验中是通过_______________反映电阻产生热量的多少的。
（4）由实验数据可知，R1______R2。（选填“>”“=”或“<”）
图是在探究某种物质的熔化规律时，根据记录的实验数据，画出的图像。请根据图像回答下列问题：
（1）该物质的熔点是_________℃。
（2）该物质是_________。（选填“晶体”或“非晶体”）
（3）温度为﹣2℃时，该物质处于_______态。（选填“固”或“液”）
（4）该物质在A时刻具有的内能_____在B时刻的内能。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
用如图所示的滑轮组提升重物，请画出最省力的绕线方法。
（_______）
