同学们完成了对“液体沸腾实验”的探究后，老师告诉大家，在生活中，将液态氮（沸点为-196℃）倒入盛有奶浆的碗里就可以制作美味的冰淇淋．制作过程中可以观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出现白霜．对此现象分析正确的是
A.白霜是空气中水蒸气遇冷液化形成的
B.杯中液态氮沸腾时温度不断上升
C.杯中液态氮不断吸热，温度保持在-196℃
D.杯中液态氮沸腾过程中一直在放热
把盛有水的纸盒放在火上烧，水烧开了，纸盒仍不会烧着，这是因为
A.水能够灭火 B.火焰的温度太低，点不着纸
C.水善于将热量迅速向外散发 D.水的沸点低于纸的着火点
关于下列几种现象，分析正确的是（ ）
A.春天冰雪消融是熔化现象 B.夏天湿衣服很快变干是液化现象
C.秋天早晨的雾是汽化形成的 D.冬天早晨的霜是凝固形成的
同学们在探究“固体在熔化过程中温度的变化规律”后，分别画出了海波熔化过程中温度随时间变化的曲线，如图所示，其中可能正确的是
A. 
B. 
C. 
D. 
关于声现象，下列说法正确的是
A.利用“B超”进行体检，说明声音可以传递能量
B.物体振动越快，产生声音的响度越大
C.街头设置的噪声检测仪可以减弱噪声
D.我们听不到的超声波也是由物体振动产生的
下列对如图所示实验的解释错误的是
A.甲图：抽气时，听到铃声越来越弱，说明声传播需要介质
B.乙图：发声的音叉使乒乓球弹起，说明音调越高，振动越快
C.丙图：发声的喇叭使烛焰晃动，说明声能传播能量
D.丁图：用同样的力敲击装水多少不同的瓶子，听到的音调不同
