Question

小明用如图甲所示的装置探究“光的反射定律”时，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射：

验次数	入射角	反射角
1	10°	10°
2	30°	30°
3	50°	50°
4	70°	20°

(1)实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，小明采取的操作是__________．

A.向纸板喷烟或雾　　　　

B.使光束垂直纸板射到O点        

C.使光束贴着纸板射到O点

(2)如果将纸板B绕ON向后旋转，观察塑料板上能否出现反射光线，他的设计意图是为了探宄_____．

(3)改变入射角大小做4次实验后，小明测得数据．但是他很快就发现了其中第4组数据有误,错误的原因可能是：___．

(4)改正错误后，根据数据能得出结论: _____；多次实验的目的是_____．

(5)另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示)，但纸板并未与平面镜垂直，他____(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线，此时的反射光线、入射光线及法线____(选填“仍在”或“不在”)同一平面内．

Answer

C 反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内 误将反射光与镜面的夹角当成反射角 反射角等于入射角 使结论更具有普遍意义 不能 仍在

【解析】

(1)[1]此实验为了使光线能在纸板上显示出来，小明该采取的操作是使激光紧贴纸板面入射，即选项C的说法符合题意．

(2)[2]将纸板B绕ON向后旋转，观察塑料板上能否出现反射光，这样做是为了探究入射光线、反射光线、法线是否在同一平面上，尽管此时在塑料板上不能观察到反射光线，但反射光线仍然存在；

(3)[3]根据光的反射定律，反射角等于入射角，由表格中数据知，小明测量的第4组数据反射角与入射角互余，可知小明测得的是反射光线与镜面的夹角，而不是反射角；

(4)[4][5]改变入射角大小做4次实验后将测得的数据记录在表中，根据数据可得出结论：反射角等于入射角；而多次实验的目的则是使实验结论更具有普遍意义；

(5)[6][7]若纸板并未与平面镜垂直，把一束光贴着纸板A射到O点，法线将会不在硬纸板上，所以在硬纸板B上不能看到反射光线．但此时反射光线、入射光线和法线仍在同一平面内．