小明一家驾车外出去秋游，在路上他看到如图所示的交通标志牌，小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：
（1） “12km”的含义是_____；“60”的含义是_____；
（2）在遵守交通规则的前提下，汽车从这两个标志牌到月牙湖最快要需要用几分钟_____？
在“探究凸透镜成像条件”的实验中小莉同学做此实验时得到的像如下图 a、b所示，请回答下列问题.
（1）光具座上有A、B、C三个位置用于放置蜡烛、凸透镜、光屏（如图a），在放置上述三个器材时，应使它们的中心在_____________．将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距是_________cm．
（2）图a中所观察到的像是_____________________像.（描述要完整）；从图中的现象可知蜡烛到凸透镜的距离的范围是__________________（物距用u表示，焦距用f表示）；利用凸透镜的这一成像原理可制成________________.
（3）若在如图a中的情况下，再把蜡烛与透镜的距离增大10cm，要想在光屏上得到清晰的像，则光屏应该向______移动，此时光屏上所成的像是_________像.
（4）在光屏上得到烛焰的清晰的像后，如果将透镜的下半部分遮住，我们将看到烛焰的_________（A.上半部分 B.下半部分 C.全部，用代号填写）的像，像的亮度将_____________.（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）
（5）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图 b所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向__________（选填“上”、“下”）调节．
图甲，是小芳和小明同学探究“平面镜成像的特点”的实验装置．
（1）为了便于观察，该实验最好在________的环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，是为了_______________________ ．
（2）选取两根完全相同的蜡烛，是为了比较像与物的________关系；
（3）该实验中，刻度尺的作用是：比较像与物到_________的距离关系；
（4）移去蜡烛B，并在其位置上放一个光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A 烛焰的像，这表明平面镜所成的像是______像（填“虚”或“实”）； 实验时，小芳同学应在________________侧（选填“M”或“N” ）观察蜡烛A经玻璃板所成的像．
（5）如果使蜡烛A离玻璃板远一些，则它所成像的大小______；（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（6）点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A，若小明同学在桌面上无论怎样移动、调整薄玻璃板后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，请你分析其中的原因_____________________________.
在“测量物体运动的平均速度”实验中，
（1）实验原理：_______________．
（2）实验器材：_______________、_____________、斜面、小车、金属片．
（3）如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．分析照片可知：
①小球在做___________（选填“匀速”或“变速”）直线运动．在_______两点间的平均速度最大，最大速度为_____m/s（计算结果保留两位小数）.
②如图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是_______.
A. 
B. 
C. 
D. 
如图所示，已知凸透镜的一条折射光线和一条入射光线，请你对应画出它们的入射光线和折射光线．
（____）
如图所示，光线AO从空气中斜射向水面，请画出它的反射光线和折射光线的大致位置．
（_______）
