小明在老师的指导下,做了一个有趣的实验:用纸做的锅装上适量水,放在酒精灯火焰上烧,水烧开了,而纸锅不会燃烧.下列是有关这个实验的一些说法,不正确的是( )
(1)做纸锅的用纸最好用光滑的厚纸
(2)实验时不要让火苗烧到水面以上的纸
(3)纸锅不会燃烧是因火焰温度低于纸的着火点
(4)纸锅不会燃烧是因水沸腾后温度不再升高
(5)纸锅里的水未加热前,水是不会发生汽化现象的
(6)纸的散热性好,所以纸盒不会烧毁
A.(1)(2)(3) B.(3)(5)(6)
C.(2)(3)(4) D.(4)(5)(6)
某物理兴趣小组的同学进行了探究“水的沸腾”和探究“海波熔化时温度变化规律”的实验,实验在进行到时间t1时都停止了加热,他们将记录的数据绘制成了如图甲、乙所示的图像.下列有关说法中正确的是( )
A.甲图是水沸腾图像,因为沸腾时吸热,温度保持不变
B.乙图是海波熔化图像,因为晶体熔化时吸热,温度保持不变
C.甲图是海波熔化图像,时间t1以后放热,海波进入凝固过程
D.乙图是海波熔化图像,时间t1以后放热,温度降低
分析下列事例是利用声传递声能量的是( )
(1)利用超声波给金属工件探伤
(2)利用超声波排出人体内的结石
(3)通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
(4)医生通过听诊器给病人探病
(5)利用超声波治疗神经痛
(6)利用超声波清洗精密仪器
A.(1)(3)(4)(5) B.(2)(5)(6)
C.(2)(3)(4) D.(4)(5)(6)
为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面的哪些方法是有效、合理的?( )
(1)老师讲话的声音大一些. (2)每个学生都戴一个防噪声耳罩.
(3)在教室周围植树或建隔音板. (4)教室内安装噪声监测装置.
A.(1)和(2)(4) B.(1)(2)和(3)
C.(1)和(3) D.(1)和(3)(4)
关于声现象,下列说法错误的是( )
A.人类能听到的声叫声音
B.发声体的材料相同,发出声音的音色也就相同
C.—般来说,超声波产生的振动比可闻声更加强烈,常被用来清洗物体
D.次声波传播的距离很远,使用灵敏的声学仪器能接收地震、台风产生的次声波,可以确定它们发生的方位和强度
如图所示,运行中的自动扶梯,对图中人的运动的描述中正确的是( )
A.以旁边的墙为参照物人是静止的
B.自动扶梯上的人看到地面上楼梯上的人向下运动,则地面楼梯上的人一定向下运动
C.以自动扶梯的地板为参照物,图中的人是运动的
D.以自动扶梯的地板为参照物,图中的人是静止的