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实验探究:冰的熔化规律 (设计并进行实验)如图甲所示是用来探究冰的熔化规律的实验...

实验探究:冰的熔化规律

(设计并进行实验)如图甲所示是用来探究冰的熔化规律的实验装置,

①实验所选用的冰块要尽可能使用小颗粒状的冰,这样做的好处是:______________

②在烧杯的底部垫石棉网,作用是使烧杯______________________________

③把冰粒装在试管中,然后通过烧杯中的水间接地进行加热(水浴法)目的是__________

(进行实验收集数据)如表所示是某实验小组所测量到的实验数据,请根据实验数据在图乙中画出冰的温度随加热时间变化的图像.

________

(分析论证得出结论)冰在熔化时要不断地________热量;温度________

(实验拓展)若实验所用的温度计为水银(其沸点为357℃)温度计,小明想不用调整器材,继续对试管内的水进行加热,可探究水的沸腾规律.小明的想法能顺利完成吗?________;理由是:____________________________________________________________________

 

便于用温度计测量冰在加热过程的温度 受热均匀 延缓熔化过程,便于记录数据,及使试管内的冰受热均匀 吸收 不变 不能 由于外界烧杯中水的温度与试管内水的温度相同,无法从外界吸收到热量,无法沸腾. 【解析】 (1)[1]较大的冰块受热不均匀,较小的冰块接触紧密,受热均匀; [2]在烧杯的底部垫石棉网,使冰受热均匀; [3]对冰的加热方式采用“水浴法”,利用水给试管内的冰加热,这样做的好处使冰受热均匀;延缓熔化过程,便于记录数据; (2)[4]用描点法绘出水沸腾的图象,图示如下: (3)[5][6]冰在熔化时要不断地吸收热量,但温度不变; (4)[7][8]试管中的水和烧杯中的水不存在温度差,试管中的水无法继续吸热,所以小明不能探究水的沸腾规律.  
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考点分析:
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某同学利用如图来探究一小车从斜面顶端滑到低端的平均速度.

(1)你认为为了测量小车的平均速度,应该利用________公式来进行实验.   

(2)实验中要使斜面保持较小的坡度,原因是________.   

(3)为了测量小车从斜面顶端下滑到撞击底端金属片的时间t,在正式测量前,要多练习几次,目的是________.   

(4)一同学首先测出图中的距离s后,再测出小车从A点到C点所需时间t,上述测量中,________的测量有误,原因是________

 

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日常生活中,炸油条用油,煮面条用水,是因为油和水的沸点不同可以对不同烹饪手段提供各自所需要的________(选填温度热量);而在生活中要制造无碘盐,只需要将食盐放在热锅中翻炒一会就行,这是因为碘受热________(填物态变化)了.炎热的夏天,从冰箱内取出-5℃的冰块,冰块________(选填不会)立即熔化;在冰块加些盐后,发现冰立即开始熔化,说明冰的熔点________(选填增大”“减小不变).

 

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如图甲所示读取物体长度时,正确的视线方向是____(填写相应字母),如图乙所示温度计显示温度是_____

 

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车门车窗己关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音,这是在__________ 减弱噪声;眉山市区内禁鸣喇叭是在_________减弱噪声.

 

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如图所示是某同学在学习声现象时所做的两个实验,图甲所示实验说明声音是由物体________产生的;图乙所示实验说明声音可以传递________. 

 

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