如图甲所示的电路中，电源电压为3V，当开关S闭合时，灯泡L1、L2正常发光．电流表A1、A2的示数分别如图乙、丙所示，问：
（1）灯泡L1、L2两端的电压分别是多少？
（2）通过灯泡L1、L2的电流分别是多少？
（3）若灯泡L1的灯丝烧断，电流表A1、A2的示数分別是多少？
燃气灶烧水时，把质量为4kg、初温为20℃的水加热到100℃，完全燃烧了0.04m3天然气．已知天然气热值为8.4×107J/m3．则：[c水＝4.2×103J/(kg•℃)]
（1）水吸收的热量为多少J？
（2）天然气完全燃烧放出的热量多少J？
（3）该天然气灶烧水时效率为多大？
在探究并联电路电流规律的实验中：
（1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行______，以正确选择电流表的量程。
（2）小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整。
（________）
（3）小方将以上电路连接完后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡
和
发光、电流表
和
有示数、电流表
示数为零，则电路故障可能是______。
（4）排除故障，进行实验，小方记录了如表所示数据。
实验次数 |
|
| 干路电流 |
1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 |
2 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
3 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性，可以______，再进行实验。
在“探究串联电路电压的特点”活动中．
(1)如图所示，连接电路时，至少需要______根导线；实验中应选择规格________(填“相同”或“不同”)的小灯泡．
(2)在测L1两端电压时，闭合开关S，发现电压表示数为零，原因可能是__________(填出一种即可)．
(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压．她能否测出L2两端电压？_________，理由是____________________________．
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和．请对小明的做法进行评价：____________，改进方法是____________．
请用笔画线代替导线连接实物图，要求：滑片向右滑动灯变亮．（电路电流大于0.6A）
（________）
根据电路图连接实物图
（______）
