绮妍同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，导线若干．
(1)请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整．
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(2)闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最______端(选填“左”或“右”)．
(3)闭合开关，绮妍同学发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是______．
(4)故障排除后，绮妍同学先把10Ω的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图12-丙所示，其示数是______V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向______端(选填“左”或“右”)移动，使电压表的示数为______ V．
(5)实验结束后，绮妍同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，老师指出这个实验操作是不可行的，原因是______．
有两个电阻，其阻值分别为R1=15Ω、R2=30Ω，现将R1、R2并联，则通过它们的电流之比I1：I2= ______ ，它们两端的电压之比U1：U2= ______ ．
有一个电灯，它的电阻是15Ω，正常工作的电压为9V．现只有一个电压为15V的电源，为使电灯正常工作，应给它_____（选填“串”或“并”）联一个阻值为_____Ω的电阻．
我们在考试时要用到2B铅笔填涂机读卡，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为2B铅笔中的石墨是___（选填“导体”或“绝缘体”），若使用了不合格的2B铅笔，由于铅笔芯的导电性变___（选填“强”或“弱”），这样可能使电脑无法识别．
当一导体两端的电压为8V时，通过它的电流为0.5A，则这导体的电阻为_____Ω，当两端电压为0V时，则导体的电阻为_____Ω．
如图所示电路，若只闭合开关S1、S3，则R1、R2的连接方式是_____（“串联”或“并联”）；若同时闭合开关S1、S2、S3，则电路为_____（“通路”、“断路”或“短路”）．
