下面是某小组同学进行降落伞比赛所记录的实验数据,请你帮他们完成实验后的分析与论证.根据下表数据
(1)比较1 、2两组数据可知在其他条件一定的情况下降落伞在空中滞留的时间与降落伞________有关, 降落伞________越大, 降落伞在空中滞留的时间越长.
(2)比较2、 3两组数据可知在其他条件一定的情况下降落伞在空中滞留的时间与降落伞_________有关.
(3)比较2、4两组数据可知在其他条件一定的情况下降落伞在空中滞留的时间与降落伞_______无关.
(4)设计实验时,常用的方法是先考察其中一个因素对研究问题的影响,而保持其他因素不变,这种方法叫 _____________.
实验次数 | 降落伞绳长 | 降落伞的形状 | 降落伞的面积 | 降落伞的高度 | 降落伞的总质量 | 降落伞在空中滞留的时间 |
1 | 1m | 圆形 | 0.5m2 | 3m | 20g | 3.67s |
2 | 1m | 圆形 | 1 m2 | 3m | 20g | 5.82s |
3 | 1m | 圆形 | 1 m2 | 3m | 30g | 4.91s |
4 | 1m | 正方形 | 1 m2 | 3m | 20g | 5.82s |
5 | 1.5m | 正方形 | 1 m2 | 3m | 20g | 5.82s |
阅读下列短文,回答文后的问题.
空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置.如图是空能热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成.制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间的循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相通,其工作过程是:①液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速______,并从空气中吸收热量.②制冷剂经过蒸发器生产的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器.③在冷凝器中,高温高压的蒸气将热量传递给冷水并发生________.④制冷剂依此不对断循环流动,使水的温度不断上升.
(1)给短文中两空补写上适当的物态变化名称.
(2)管中的“制冷剂”应具有的主要物理性质是(_____)
A、沸点低 B、熔点低 C、沸点高 D、熔点高
(3)制冷剂在工作循环过程中,将______中的热不断地“搬运”到_______中.
(4)空气能热水器中使制冷剂液化的方法是________.
梅汕高铁在今年的10月11日开通了,珠海出发到梅州西,途径有12个站点,珠海中山人以后去梅州又多了一种出行方式,若某趟珠海至梅州西的高铁列车,时刻表如下,请根据信息计算,珠海至梅州西全程约693千米.
车次 | 发车时间 | 到站时间 |
(1)从珠海至梅州西要多长时间?
(2)列车全程的平均速度是多少千米/时?
(3)如果列车以此速度从珠海站到潮汕站约4小时零10分,则珠海站到潮汕站的高铁路线长约为多少千米?
某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦,进行探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图(a)中已标出(其中琴弦的直径(即粗细)关系:),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
(1)若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦______(选填“a”“b”“c”或“d”)。
(2)若选择琴弦a和b,则是为了研究__________________。
(3)某同学选择琴弦b和c研究“琴弦音调高低与材料的关系”是否可行?答:______;原因是:__________________。
(4)如图(b)所示,是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的图是______,响度相同的图是______。
在 “探究光的反射规律”的实验中,平面镜M水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可绕竖直接缝ON翻折.
实验序号 | 入射角i | 反射角r |
① | 50° | 50° |
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(1)如图所示,将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F会显示出反射光束OB. 接着将纸板F绕ON向后翻折,则反射光线_______(填“存在”或“不存在”),纸板F上________(填“能”或“不能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与ON在________内.
(2)小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据(如上表),根据这组数据,他________(填“能”或“不能”)得出关于光反射时反射角与入射角关系的结论,理由____________.
(3)如果让光线逆着OB的方向射向镜面,会发现光线沿着______方向射出,这表明_______.
图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图像.
(1)图甲所示温度计的示数是__________℃.
(2)由图乙可知,冰在熔化过程中吸热,温度_________(选填“升高”、“不变”或“降低”),冰的熔点是_______℃,第7分钟处于___________态.
(3)实验中收集多组数据是为了_______(选填“A”或“B”).
A.寻找普遍规律
B.减小实验误差