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如图所示,在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压...

如图所示,在测量小灯泡的电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V

1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物图连接完整(要求滑动变阻器的滑片PB端移动时小灯泡变暗)。

________

2)某小组连接好电路后,检查连线正确,但闭合开关后发现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭。出现这一故障的原因可能是________。排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某处,电压表的示数如乙图所示。若要测量小灯泡的额定功率,应将图中的滑片P________(选填AB)端移动,直到电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如丙图所示,则小灯泡的额定功率为_______W

3)测出小灯泡的额定功率后,某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半,发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一,其原因是______________

4)若将小灯泡换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是________(填标号)。

A.探究电流与电压的关系        B.探究电流与电阻的关系

 

滑动变阻器的滑片未调到最大阻值处 A 0.8 灯泡电阻随温度发生变化 A 【解析】 (1)滑动变阻器的滑片P向B端移动时小灯泡变暗,小灯泡变暗即小灯泡的实际功率降低,由 可知电阻不变,电压减小,功率降低,即滑片P向B端移动时灯泡分得的电压减小,由串联电路电压比等于电阻比可知,此时滑动变阻器阻值增大,即接入电路的电阻丝长度增加,因此应将开关与A位置相连; (2)小灯泡发出明亮的光说明灯泡实际功率过大,由 可知此时灯泡分得的电压过大,由串联电路电压比等于电阻比可知,此时滑动变阻器电阻过小,即滑动变阻器的滑片未调到最大阻值处; (3)由图乙可知此时小灯泡电压为1.8V,小于额定电压,因此应增加小灯泡两端的电压,由串联电路电压比等于电阻比可知,此时滑动变阻器接入的电阻太大应当调小,即滑片P向A端移动,调整好后,由图丙知小灯泡的电流为0.32A,则额定功率为 ; (3)若将小灯泡换成定值电阻,移动滑动变阻器滑片,可改变定值电阻两端的电压和电流,探究电流与电压的关系,电阻阻值不变,不能探究电流与电阻的关系。  
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小明在做测定小灯泡电功率的实验时,连接电路中的最后一根导线时,灯泡就发光了,而且很亮,则其实验时存在的不规范或不妥当的地方是:________________________________________________

 

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如图所示,电路中电源电压恒为4.5 V,电压表的量程为0~3 V,电流表的量程为0~0.6 A,滑动变阻器的规格为“35 Ω 1.5 A”,灯泡的额定电流为0.5 A,电阻为5 Ω(灯丝电阻不变) .闭合开关,要求两电表的示数均不能超过所选量程,灯泡两端电压不允许超过额定值,则下列说法正确的是

A.灯泡的最小功率是0.45 W

B.滑动变阻器允许的调节范围是4~35 Ω

C.当滑动变阻器的滑片向右滑动过程中,电压表示数变大,灯泡变亮

D.当滑动变阻器的滑片向左滑动过程中,电压表与电流表示数的比值不变

 

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某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是

A. 闭合开关前,滑片P应滑到B

B. 闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了

C. 当电压表示数为2.5 V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率

D. 实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮

 

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甲图是小灯泡L和电阻RIU图象。将小灯泡L和电阻R接入乙图所示电路中,只闭合开关S1时,小灯泡L的实际功率为1W。下列说法错误的是(       

A. 只闭合开关S1时,小灯泡L的电阻为4Ω

B. 再闭合开关S2时,电流表示数增加0.2A

C. 再闭合开关S2时,电路总功率为1.4W

D. 再闭合开关S2后,在1min内电阻R产生的热量为240J

 

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在科学实验时,往往需要我们注意操作,才能取得良好的实验效果,在测定小灯泡额定功率的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察

A.灯泡的发光情况

B.变阻器滑片的位置

C.电压表的示数

D.电流表的示数

 

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