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探究通电导线之间的相互作用:科学家安培发现,两根平行导线通电后有如图所示的现象(...

探究通电导线之间的相互作用:科学家安培发现,两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况).可见,平行通电导线之间有力的作用.而且,当通入的电流方向相反时,导线相互__________(选填吸引排斥);

1)安培发现平行通电导线之间相互作用力F的大小与两根导线中的电流I1I2,导线的长度l,导线之间的距离r有关,其中Fl的关系如图所示,其它有关实验数据如下:

实验次数

l/m

I1/A

I2/A

r/m

F/N

1

1

0.2

0.2

0.1

1.0×10―7

2

1

0.1

0.2

0.1

0.5×10―7

3

1

0.2

0.4

0.1

2.0×10―7

4

1.5

0.2

0.4

0.2

1.5×10―7

5

1.5

0.4

0.2

0.1

3.0×10―7

 

 

2)通过实验数据可得,两平行导线间的相互作用力F的表达式为F=k________(其中k为常数),k =_____________(数值和单位).

3)两根长度是2m、间距是0.2m的直导线,一根导线中的电流是0.4A,要产生5.0×10-7 N的作用力,则另一根导线中的电流是________A

 

排斥 0.5 【解析】 [1]由图虚线导线与实线对比可知,当通入的电流方向相反时,导线相互排斥; (2)[2][3]观察(1)表格中数据,由实验1、2、3可知作用力F与电流I1、I2成正比,由实验1、2、5可知作用力F与l成正比,由4、5可知作用力F与r成反比,则综合可知作用力F的表达式为: 将第一次实验数据代入求解k,则k为: (3)[4]由(2)中分析表达式可得,另一根中电流为:  
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电路图

请根据电路图将实物电路连接完整:

________________

方法与步骤

①闭合开关前,滑动变阻器的滑片P移到_________处,目的是:_____________

连入的定值电阻,移动滑片,测量并记下几组电压和电流值,填入表1

ab间分别接入10Ω15Ω20Ω的电阻,滑动变阻器的滑片P____移,使ab间电压__________ ,记下对应的电流值,填入表2

表格

R1=10Ω

U / V

3

7

9

I / A

0.3

0.7

0.9

U = 6V

R / Ω

10

15

20

I / A

0.6

______

0.3

读图图像

⑤请在下图表盘中填画好测量第1次电流时所选电流表的接线柱和指针位置.

________________

请利用表中数据,用描点法画出R1I-U图像.

________________

结论

分析表格1,可得结论一:在电阻一定时,_________

分析表格2,可得结论二:在______ 一定时,导体中电流和导体电阻成反比.

综合以上两个结论,可得到欧姆定律.

方法

上述结论是通过比较表格异同点得出,运用的科学方法是__________法.

分别用文字、图像、公式表示电流与电压、电阻关系的方法是____________法.

拓展

若将实验中定值电阻换成小灯泡,得到以下数据,请根据数据画出小灯泡的U-I图像

次数

U/V

I/A

R

1

1.0

0.18

5.6

2

2.0

0.24

8.3

3

3.0

0.26

11.5

 

 

 

 

 

________________

 

 

 

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如图所示,开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应移到_______ (AB”)端;使用过程中要使灯泡变亮,滑片P应向__________ (AB”)端移动;若使用中接入电路的接线柱改接AC,则上述实验中滑动变阻器的调节规律________ (不变改变”)

 

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