在“探究电流跟电压、电阻的关系”的实验中:
(1)如1图所示,甲为_____,乙为_____.(选填“电流表”或“电压表”)
(2)用笔画线代替导线将2图中电路连接完整,要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动.(导线不能交叉)
(__________)
(3)在探究电流与电压的关系时,应保持______不变,闭合开关时,调节滑动变阻器的滑片P做了三组实验数据,如3图表所示,请根据该图表中数据在4图中进行描点连线.(_______)
(4)对3图和4图进行分析,归纳出结论是____________________________.
(5)在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,滑动变阻器除了起到保护电路的作用外,还起到__________的作用.实验中,当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,应把变阻器滑片向阻值变_______(填“大”或“小”)的方向滑动,同时眼睛盯住______才可能达到这个目的.
某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝,将金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P.实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干.
(1)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,测得电压表的读数为2.0V,电流表指针偏转如图乙所示,此时金属丝AP段的电阻R=______Ω.
(2)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R,数据如表:分析表中数据,可知R与L的关系是:当导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长,电阻______(选填“越大”或“越小”).
L/cm | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
R/Ω | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 |
(3)在实验中,探究金属丝电阻大小与长度的关系时,必须保持导体的材料和横截面积一定,这种探究问题的科学方法叫:___________.在下列两个电学实验中,应用此方法的是:_________(选填字母)
A.用伏安法测电阻 B.探究电流与电压、电阻的关系.
在图电路中缺少两根导线,请按要求用笔画线代替导线完成电路连接。要求:闭合电键S后,向右移动变阻器的滑片时,电压表的示数变小。
(__________)
用笔画线代替导线,完成图电路,要求S1只控制L1,S2只控制L2。
(______)
在图中画出绳子移动距离是重物上升高度的2倍的绳子绕法。
(_____)
如图所示,已知轻质杠杆AB在水平位置静止,作出物体C所受重力的示意图以及拉力F的力臂L.
(____)