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如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:将一块透明玻璃板竖直架在水平台上,玻璃板...

如图所示是探究平面镜成像特点的情景:将一块透明玻璃板竖直架在水平台上,玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;取两支相同的蜡烛AB竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.

1)采用透明玻璃板代替平面镜进行实验,虽然成像不如平面镜

清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到___________,巧妙地解决了像的位置不易确定的问题;选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的___________关系,直尺的作用是便于比较像与物到玻璃板的___________

2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像__________为止;观察AB两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物对应点的连线与玻璃板______

3)若将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像_______(填变大变小不变).

4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一张白纸板做光屏,则光屏上_______(选填不能)接收到A蜡烛烛焰的像.

 

B蜡烛 大小 距离 完全重合 垂直 不变 不能 【解析】 (1)透明玻璃板不仅能成像还能透光,用玻璃板代替平面镜进行实验,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了像的位置不易确定的问题;选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系,直尺的作用是便于比较像与物到玻璃板的距离。 (2)点燃A蜡烛,小 心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止;观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物对应点的连线与玻璃板垂直。 (3)若将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像不变。 (4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一张白纸板做光屏,则光屏上不能接收到A蜡烛烛焰的像。  
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考点分析:
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某小组在做探究水的沸腾实验时,实验装置如图甲所示.

(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是______;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的______(填)图.

(2)根据实验记录的数据,作出水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是______,说明此时的大气压______(填大于”、“等于小于”)1标准大气压;

(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应______,观察水是否继续沸腾;

(4)实验收集多组数据是为了______(填序号).

得到可靠的结沦        ②减小实验误差

 

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如图所示,小明学习好凸透镜成像规律后,想亲自再次经历一下实验细节.

(1)小明采用左图所示的方法来测量凸透的焦距,该凸透的焦距为_____cm

(2)实验前,组装并调整实验器材,使烛焰、凸透镜和光屏的三者的中心位于__________

(3)实验时,小明将凸透镜放在右图50cm刻度处,光屏中可呈现________(选填“放大”或“缩小”或“等大”)的清晰的像,如果保持蜡烛和光屏不动,仅移动凸透镜,光屏中________(选填“能”或“不能”)再次在光屏上得到烛焰的像

(4)如果将蜡烛远离凸透镜,不改变光屏的位置,像呈现在光屏的________(选填“前”或“后”)侧,与________(选填“近视”或“老花”)眼看物体的情形相同.

 

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一支刻度均匀的温度计,经校验不准确.放在冰水混合物中时,示数是4℃,放在1标准大气压下沸腾水中时温度为94℃,用它测量一杯水的温度为22℃.

(1)请你计算一下这杯水的实际温度是多少?

(2)当用该温度计测量时,被测量的温度为多少时读数(测量值)是正确的?

 

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