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如图所示,小华将一只正在发声的音叉轻轻触及脸部,感觉到脸部有震颤麻木的感觉,下列...

如图所示,小华将一只正在发声的音叉轻轻触及脸部,感觉到脸部有震颤麻木的感觉,下列实验中,与此实验原理相同的是

A.弹响古筝的某根弦丝,看见发声的弦丝变粗

B.吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音

C.在真空钟罩外,听不见钟罩内正在敲铃的闹钟声音

D.把正在敲铃的闹钟密封在塑料袋内放入水中,在空气中仍能听到钟声音

 

A 【解析】 A. 弹响古筝的某根弦丝,看见发声的弦丝“变粗”是因为弦的振动产生的.故A正确;B. 吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音,这里通过改变不同孔的位置达到改变笛子内空中柱的长短,即改变空气柱振动的快慢,以达到改变音调的目的;即说明发声体音调的高低与物体振动的频率有关.故B错误;C. 真空钟罩外,听不见钟罩内正在敲铃的闹钟声音,这说明真空不能传声,故C错误;D. 将正在发声的手机密封在塑料袋内放入水中,仍能听到手机发出的声音,说明液体能传声;故D错误.故选A.
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考点分析:
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如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置

(1)把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末_________

(2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到_________,若某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的读数为_________

(3)下表是实验中记录的数据:

时间min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

温度℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

50

53

 

 

 

 

根据表中数据可知,该物质的熔点是_____℃;该物质是__(选填“晶体”或“非晶体”)

(4)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的_________

 

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如图所示是探究平面镜成像特点的情景:将一块透明玻璃板竖直架在水平台上,玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;取两支相同的蜡烛AB竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.

1)采用透明玻璃板代替平面镜进行实验,虽然成像不如平面镜

清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到___________,巧妙地解决了像的位置不易确定的问题;选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的___________关系,直尺的作用是便于比较像与物到玻璃板的___________

2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像__________为止;观察AB两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物对应点的连线与玻璃板______

3)若将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像_______(填变大变小不变).

4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一张白纸板做光屏,则光屏上_______(选填不能)接收到A蜡烛烛焰的像.

 

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某小组在做探究水的沸腾实验时,实验装置如图甲所示.

(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是______;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的______(填)图.

(2)根据实验记录的数据,作出水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是______,说明此时的大气压______(填大于”、“等于小于”)1标准大气压;

(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应______,观察水是否继续沸腾;

(4)实验收集多组数据是为了______(填序号).

得到可靠的结沦        ②减小实验误差

 

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如图所示,小明学习好凸透镜成像规律后,想亲自再次经历一下实验细节.

(1)小明采用左图所示的方法来测量凸透的焦距,该凸透的焦距为_____cm

(2)实验前,组装并调整实验器材,使烛焰、凸透镜和光屏的三者的中心位于__________

(3)实验时,小明将凸透镜放在右图50cm刻度处,光屏中可呈现________(选填“放大”或“缩小”或“等大”)的清晰的像,如果保持蜡烛和光屏不动,仅移动凸透镜,光屏中________(选填“能”或“不能”)再次在光屏上得到烛焰的像

(4)如果将蜡烛远离凸透镜,不改变光屏的位置,像呈现在光屏的________(选填“前”或“后”)侧,与________(选填“近视”或“老花”)眼看物体的情形相同.

 

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一支刻度均匀的温度计,经校验不准确.放在冰水混合物中时,示数是4℃,放在1标准大气压下沸腾水中时温度为94℃,用它测量一杯水的温度为22℃.

(1)请你计算一下这杯水的实际温度是多少?

(2)当用该温度计测量时,被测量的温度为多少时读数(测量值)是正确的?

 

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