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小明同学对串联电路电压规律进行了探究。 (1)按图所示的电路图连接电路。闭合开关...

小明同学对串联电路电压规律进行了探究。

1)按图所示的电路图连接电路。闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是__________

2)小明在测L2两端的电压时,为了节省时间,保持电压表所接的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。他能否测出L2两端电压?_____,理由是_____

3)小明分别测出ABBCAC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:_____,改进方法是_____

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.8

1.8

3.6

 

 

 

 

L1短路 L2断路 不能 测L2两端电压时,电压表正负接线柱接反了; 详见解析 详见解析 【解析】 (1)[1][2]因为闭合开关,发现电压表示数为零,可能是电压表的正负接线柱没有与电源正负极相连,或电压表短路,若故障出现在灯泡处,则可能是L1短路或L2发生断路; (2)[3][4]在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样电压表正负接线柱接反,所以不能测出L2两端的电压; (3)[5]此实验在设计方案上存在的不足之处是测量一次得出结论不具有普遍,实验所用的两只灯泡规格相同; [6]应当改用不同规格的灯泡再测几次,然后再得出结论。  
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如图所示电路,电源电压恒定,当开关S闭合后,电流表A1的示数_____,电流表A2的示数_____.(变大”“变小不变”)

 

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小明和同学们分别探究并联电路中电流的关系

1)小明设计了如图甲所示的电路,准备测量A点的电流.请你在图乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.(已知L1的电流为0.5A

______

2)闭合开关后,小明看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表示数为零,电路可能存在的故障是:_____

3)小红利用三个电流表设计了图丙所示电路,请你找出这个电路中连接错误的那一根导线,并在这根导线上打×,表示这根导线不能这样接,然后画出正确的连接位置.

______

 

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1 kg初温为35 ℃的水加热到85 ℃,消耗了10 g的煤气,此过程水吸收的热量为__J,加热装置的效率为___(煤气的热值q煤气=4.2×107 J/kg).

 

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图是“研究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板,a为锰铜线,b、c、d为三根镍铬合金线,它们的长度、横截面积的关系分别为: la=lb=lc>ld ,Sa=Sb<Sc=Sd,在实验中要研究导体的电阻与长度的关系,应选择_________ (选择字母代号);若选择a、b可研究导体的电阻与_________的关系.

 

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某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2 V,则L1两端的电压为________,L2两端的电压为________

 

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