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实验题: (1)如图甲是探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验。根据图示的情境可知...

实验题:

1)如图甲是探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验。根据图示的情境可知,______(填“甲”或“乙”)的磁性强,依据是______,说明电流一定时,______,电磁铁磁性越强。当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数______(填“增加”或“减少”),说明电流越______,电磁铁磁性越强。

2)如图乙为探究“磁生电”的实验装置。闭合开关,让悬着的导体AB______(选填“左右”、“上下”、“沿AB”或“沿BA”)运动时,电流表会发生偏转。若把灵敏电流计换成干电池,闭合开关S,可观察到导体AB_________(选填“运动”或“不运动”)

 

甲 电磁铁吸引大头针比乙多 线圈匝数越多 增加 越大 左右 运动 【解析】 (1)[1][2[3]根据图示的情境可知,甲乙串联在一起,电流相等,甲电磁铁吸引大头针比乙多,所以甲电磁铁磁性强。所以在电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。 [4][5]当滑动变阻器滑片向左移动时,滑动变阻器连人电路的电阻减小,电流变大,线圈匝数不变,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都增加,所以在线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁磁性越强。 (2)[6]根据产生感应电流的条件可知,当闭合开关,让悬着的导体AB “左右”运动时切割磁感线产生感应电流,电流表会发生偏转。 AB不动,可以左右移动磁体,AB仍切割磁感线,可产生感应电流; [7]将电流表换成电源,闭合开关,导体AB中有电流通过,受到磁场力的作用将会运动。  
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请将两个标有“220V 45W”的灯L1 L2连接在家庭电路的电路图中,要求开关S控制两盏灯,S闭合后两盏灯都能正常发光。

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请在如图中,根据通电螺线管的磁感线方向,标出小磁针的N极,并在括号内标出电源的正极。

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(2017•威海卷)如图所示,电源电压12V保持不变,小灯泡L的规格为”6V 3W”,滑动变阻器的最大阻值为12Ω,电流表的量程为0~3A.当开关S1、S2都断开时,小灯泡L恰能正常发光,R1的阻值为______Ω,当开关S1、S2都闭合时,要保证电路各元件安全,整个电路电功率的变化范围是________W.

 

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如图(a)所示的电路中,电源电压不变.闭合开关后.滑片由b端向a端移动过程中,电压表示数U与电流表示数I的关系如图(b),则电源电压U=______V,电阻R=____Ω,滑动变阻器的最大阻值是_______Ω

 

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丝绸与玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒带___电;若小明家的电能表表盘如图所示,该电能表允许的接用电器的最大功率为___W;用测电笔检测插座时,发现氖管发光,说明接触的是___线,若转盘转动1000圈,则消耗了_____的电能。

 

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