清代诗人袁枚的《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”其中“白日不到处”主要涉及的物理知识是
A. 光的直线传播 B. 光的反射
C. 光的折射 D. 光的色散
下图所示是某型号豆浆机的主要结构：中间部位是一个带动刀头的电动机，用来将原料进行粉碎打浆：外部是一个金属圆环形状的电热管，负责对液体加热煮沸：其部分参数如下表所示。在做豆浆的过程中，电动机和电热管是交替工作的，已知该豆浆机正常工作做一次质量为1kg的豆浆，消耗了0.11kW·h的电能，所用时间是11min。
(1)豆浆机内的电热管和电动机的连接方式是______，电热管正常工作时通过它的电流大约是______A(保留一位小数)。
(2)若豆浆机的初温为20℃，加热到预设温度，电热管一共工作了8min，则豆浆吸收的热量是多少？______电热管的加热效率是多少? ______ (豆浆的密度为1.0×103kg/m3，豆浆的比热容4.0×103J/(kg·℃)。)
(3)试通过计算说明豆浆机内的电动机功率大约是多少？______
某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。实验中电源电压保持不变，小灯泡的额定电压是2.5V；电阻约为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为10Ω。
(1)请你用笔画线代替导线，将图(甲)所示的电路连接完整______(要求滑片向左移动时灯泡变亮)。
(2)电路正确连接后，闭合开关，发现小打泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是______(填序号)
A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路
C.向左移动滑动变阻器滑片 D.向右移动滑动变阻器滑片
(3)若电源只能输出4.5V和6V两种电压，那么为顺利完成实验，请同学应该选用_____V的电源。
(4)按正确的步骤进行实验，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是______W。
(5)实验中。该同学调节滑动变阻器的滑片，使灯泡变暗，这段时间内。若小灯泡电阻变化量的绝对值是
，滑动变阻器接入电路的电阻变化量的绝对值是
。则____(选填“＞”或“＝”成“<”)。
小明用如图所示的电路图研究“电流与电阻的关系”，电流表量程为“0~0.6A”。电压表量程为“0~3V”，电源电压6V保持不变。在A、B间分别接入阻值不同的电阻R。移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变，读出电流表示数并记录在如下表格中。
(1)分析表中数据。可得出的实验结论是_____________________________
(2)实验中，他所选择的滑动变阻器的规格是____________(选填序号)。
A.10Ω，0.5A B.20Ω，1A C.50Ω，2A
(3)为了使实验结论更可靠，控制AB间电压2V不变，再多测几组数据，AB间允许接入电阻R的取值范围是________Ω。
下图是探究电流通过导体时产生热量的多少与那些因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气
(1)实验中，电流通过导体时产生热量的多少是通过_____________来反映的。
(2)图甲中，将A和B两个电阻串联起来，目的是_____________，图乙中，C和D两个电阻通电后，相同时间内产生的热量之比是________。
(3)在家庭电路中，能用图乙的实验结论解释的现象是_______(选填字母)
A.用导线将电炉丝接到电路里，电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热
B.把断了的一根导线重新连接起来使用，连接处往往比别处更容易发热，甚至引起火灾
C.用同样的导线将灯泡接到电路里，导线不怎么热，而将电炉接到电路里，导线却显著发热
D.电饭锅的电源线断了.用较细的电源线更换使用时发现电源线很热，基至会闻到橡胶的焦糊味
如图所示，某同学在两只相同的烧杯里装入质量相同水和食用油，用相同规格的电加热器加热，比较它们的吸热能力。
(1)实验中，水和食用油吸收热量的多少是通过___________来反映的，电加热器通电后温度升高、这是通过________的方式改变内能。
(2)实验发现初温均为15℃的水和食用油的温度在相同时间内分别升至35℃它和57℃，则食用油的比热容为_______J/(kg·℃)
(3)实验中，若加热到相同的温度后停止加热，则冷却相间时间后________的末温更高。
