以下温度最接近25℃的是
A.冰水混合物的温度 B.人的正常体温
C.人感到舒适的温度 D.石狮盛夏中午的室外温度
物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f为多少和成像规律,做了以下实验:
(1)他们将镜面垂直于阳光,在透镜下面放上白纸(纸、镜平行),测出透镜与白纸间距 s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min,绘出图线甲,则可判断该透镜的焦距f为_________cm;
(2)接着将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上(如图乙),做成像实验,记录每次成实像的物距u,像距v,物像间距L(u+v),绘出图线丙(以f为长度单位),由图可知,要想成实像,蜡烛与光屏的间距应满足L≥_____(用f表示);
(3)晓红同学将爷爷的远视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像.将远视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了。为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下, 应将光屏向_______________(靠近/远离)凸透镜的方向移动;
(4)物理学中,有一个凸透镜成像的“新概念”:放大率,结合乙、丙图可知,当物距u=3f时,n=__________。
小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中,她按如图甲装配仪器(图中F点是焦点,H点是2倍焦距处,实验使用的凸透镜焦距为10cm),此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高。
(1)为了使像能成在光屏的中央,她应把蜡烛适当向_____(上/下)调,此时光屏上的像是倒立、_____(放大/等大/缩小)的实像;接着她把蜡烛移到A点,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向_____移动(左/右);
(2)若想从光屏这侧透过透镜看到蜡烛正立、放大的像,此时应将物体放在_____(H/A/F/B)点;
(3)完成实验后,某同学拿一个近视眼镜放在蜡烛和透镜之间并调节光屏,使光屏上出现烛焰清晰的像(如图乙所示),而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是(_______________)
A.将光屏适当远离凸透镜
B.将蜡烛适当远离凸透镜
C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜
D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜
(4)小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验装置如图丙所示。同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是(______________)
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
(5)将光源“F”放在15cm 处,其大小如图丁(A)所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上,如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像可能会是丁图中的___________。
如图所示,将透明的薄壁厚度可忽略不计方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束,小彬通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的传播现象.
(1)如图水槽中未注水时可在侧壁上A处得到一个光点,注入一定量的水后,光点移至B处,这是由于光在水面处发生了光的______现象,此时入射角______角选填“大于”“等于”或“小于”;
(2)为使B处的光点移至C处,则应使水槽中的水量______,若BC间距离为2cm,则水面高度的变化量______选填“”“”或“”;
(3)如图所示,小彬将激光笔移至虚线框内向水槽底部照射,为使光束第一次从水面射出后沿DE方向传播,则激光笔照射的方向应满足的条件是______,且激光笔照射在水槽底部的位置必须在区______选填“①”②”或“③”内.
如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置,将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点。
(1)烛焰在塑料薄膜上所成的像是_______________(实像/虚像); 其成像的原理是_______________;
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是(_________)
A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.烛焰的正立像 D.烛焰的倒立像
(3)从图中人眼的观察方向看过去,将蜡烛在人前方顺时针旋转,则人眼看到的塑料薄膜上的像是__________(顺/逆)时针旋转的;
(4)为了增大烛焰所成的像,可采取的办法是将蜡烛适当向_________(左/右)移;
(5)晴天太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑与上述原理相同,地上圆形光斑大小不一的主要原因是__________。
为了“探究光反射时的规律”,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器、尺和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如图所示的实验。
(1)实验中还需要的器材是_______________;
(2)移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿___________(顺/逆)时针方向转动;
(3)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板,测量ON两侧的∠i和∠r,将数据记录在表中,根据数据得出的结论是_______________;
次数 | ∠i | ∠r |
1 | 70° | 70° |
2 | 45° | 45° |
3 | 30° | 30° |
(4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的OE方向射出,因为在反射现象中,_______________;
(5)若将右半边纸板向后折,则在纸板上将_______________(能/不能)看到反射光线,此时反射光线、法线和入射光线_______________(在/不在)同一平面上。