如图所示，根据声音的波形判断，属于噪声的是( )
A.
B.
C.
D.
下列图中，主要描述声音能够传递能量的是( )
A.探测深海
B.敲瓶底火焰摇动
C.回声定位
D.超声波探查
如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A.甲、乙的音调和响度相同 B.甲、丙的音调和音色相同
C.乙、丁的音调和音色相同 D.丙、丁的音色和响度相同
小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果先正常播放一段录音，再快速播放同一段录音，则复读机发出声音的
A.响度增大，音调不变 B.响度减小，音调不变
C.响度不变，音调降低 D.响度不变，音调升高
平阴县各中小学都开展了丰富多彩的课外活动，在陶笛兴趣课上，小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，听到陶笛发出的“声音不同”，根据这一现象，他提出了四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是
A.为什么陶笛会发出不同的声音
B.陶笛发出声音的音调与小孔之间有什么关系
C.声音的音调与哪些因素有关
D.声音的响度与哪些因素有关
如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出约为尺长的一半，拨动钢尺，听它发出的声音，并观察它的振动情况．然后减小钢尺伸出长度约为尺长的1/4，再次实验，得到的结论是
A.声音变大 B.频率变高 C.振动变慢 D.响度变小
