如图，用小球和木块来探究“动能大小与哪些因素有关”．
（1）实验中是通过比较_____来比较动能大小．
（2）本实验研究的动能是指_____．（填序号）
A．小球在斜面上时的动能 B．小球撞击木块时的动能 C．小球撞击木块后木块的动能
（3）比较图
、
是为了研究动能大小与______的关系．
（4）小赵在实验时，先让质量为
的小球从斜面
高处由静止下滑，测出木块被撞击的距离为
，接着他立即让同一小球从斜面高处由静止下滑，测出木块被撞击的距离为
，如图所示，则_____（大于/小于/等于），你判断的依据是_____．（从能量角度解释）．
（5）实验结束后，该同学拿走木块，先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放，记录小球在相同表面上滑行到静止的距离，如图所示，根据此现象，小刚得出了动能与速度有关的结论．你认为该同学实验方案是否合理._______（选填“合理”或“不合理”）
如图所示，用滑轮组提升重物，请用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳子绕法。
（____）
在图中画出自行车手闸这个杠杆（图中深色部分）工作时的支点，动力和动力臂、阻力和阻力臂。
（____）
请你仔细观察如图所示实物电路
（1）在图中只加一根导线，使实物电路成为并联电路_______．
（2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路．要求：在被改动的导线上画“×”，然后画出改动的导线_______ ．
如图所示，实验小组的同学连好电路后，闭合开关发现灯泡不亮．于是小文用一根导线检查故障所在：
①闭合开关，将导线连接在a、b之间，发现灯不亮；
②闭合开关，将导线连在b、c间，灯仍不亮；
③闭合开关，将导线连在c、d间，灯亮了．
根据以上操作电路故障出现在__；故障是__．
如甲图所示的电路中，电源电压不变，R 1 为定值电阻．闭合开关S，将滑动变阻器R 2 的滑片P从a向b移动的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如乙图所示，则电源电压为______ V，R 1 的阻值为 __Ω．当滑动变阻器的滑片P在中点时，两电表的示数对应于乙图中的___ 点（选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）．
