Question

某中学“生活物理”实验小组的同学利用如图所示的装置“探究平面镜成像的特点”，请 你帮助他们解决下列问题：

(1)实验用玻璃板代替平面镜，主要是玻璃板能透光，能_______________________。

(2)此实验应在_____(选填“较暗”或“较亮”)环境进行；实验选用两根完全相同的蜡烛 A、B 的目的是为了比较像与物的_____关系。

(3)实验过程中，先在玻璃板前方2cm处放置一支点燃的蜡烛A。①再拿一支没有点燃的完全相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，发现蜡烛B跟蜡烛 A 的像重合，此处用蜡烛B代替蜡烛A的像用到的是物理方法中的___________。接着小组同学用光屏代替蜡烛 B，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛 A 的像，说明平面镜所成的是_________像(选填“虚”或“实”)； 

②实验小组同学将蜡烛A远离玻璃板1cm，B 蜡烛应与A相距_____cm才可能与A 的像完全重合， 此过程中，平面镜中的像的大小将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)

(4)为了让坐在右侧的小亮也看到棋子A的像，小明把玻璃板沿原平面向右移动了一段距离，在此过程中，棋子A的像________( 选填“会”或“不会”)向右平移.

(5)小明同学还得出像和物到平面镜的距离相等。据此，在小房间可以利用平面镜的这个特点来测视力。测视力时要求人离视力表的距离为5m，现在小房间的间距只有 3m，小明用图所示方法测视力，人要坐在离视力表的距离为_____m 的地方才能进行测量。

(6)小琳将图中的玻璃板换成平面镜，垂直于纸板放置(如图)，探究“光的反射规律”．他用激光笔沿硬纸板EO照射到平面镜上的 O 点，反射光线沿OF射出，ON垂直镜面， 发现∠NOF______∠EON(选填“＞”、“＜”或“=” )

(7)为了进一步研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是：_______ .

A．改变光线 EO 与 ON 之间的夹角       B．改变光线 OF 与 ON 之间的夹角

(8)小琳又让入射光线沿着FO方向入射到 O 点，看到反射光线沿________方向射出。组内每位同学都能看到硬纸板上的光路，这是由于光的 __________(选填“漫反射”、“镜面反射”或“折射”)的缘故.

Answer

确定像的位置 较暗 大小 等效替代法 虚 6 不变 不会 1 = A OE 漫反射

【解析】

(1)[1]利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置；

(2)[2]平面镜成像时，环境越黑暗，物体和环境的对比度越大，物体越亮，物体在平面镜中成像越清晰，故此实验应在较暗的环境进行；

[3]实验时采用两个完全相同的蜡烛，当蜡烛B和蜡烛A的像完全重合时，便于确定像的位置，便于比较像物大小关系；

(3)①[4]在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，发现蜡烛B跟蜡烛A的像重合，说明像与物的大小相等，用蜡烛B代替蜡烛A的像，用到等效替代法；

[5]若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将不能观察到蜡烛A的像，说明平面镜所成的是虚像；

②[6]将蜡烛A远离玻璃板1cm，此时蜡烛A到玻璃板的距离为

2cm+1cm=3cm，

平面镜成像时像和物等距，所以B蜡烛应与A相距

3cm+3cm=6cm

时才可能与A的像完全重合；

[7]平面镜成像时像和物等大，此过程中，平面镜中的像的大小将不变；

(4)[8]在实验过程中，把玻璃板沿原平面向右移动了一段距离，根据平面镜成像特点中的像距等于物距可知，棋子和平面镜之间的距离不变， 棋子的像和平面镜之间的距离也不变，所以镜中的棋子的像不移动；

(5)[9]视力表与镜距离为3m，视力表的像离镜距离也为3m，即视力表与它的像的距离为

3m+3m=6m，

测视力时要求人离视力表的距离为5m，由于小房间的间距只有3m，所以人离视力表的像的距离为5m，则人要坐在离视力表的距离为

6m-5m=1m；

(6)[10]用激光笔沿硬纸板EO照射到平面静上的O点，反射光线沿OF射出，可以得到

∠NOF=∠EON；

(7)[11]此题主要探究光的反射规律，先让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，量出入射角和反射角的度数，然后改变光束的入射方向，使入射角减小或增大，即改变光线EO与ON之间的夹角，再量出入射角和反射角的度数，与前一次实验量出的结果进行比较，即可发现反射角和入射角关系，故选A；

(8)[12]当让光线逆着FO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，说明反射光路是可逆的；

[13]硬纸板上表面是比较粗糙的，可以将射来的光线向四面八方反射，是漫反射，组内每位同学都能看到硬纸板上的光路。