小彤班的同学对“电流通过导体产生热量的多少和哪些因素有关”进行了实验探究。首先他们猜想：
①电流产生热量的多少可能与电阻大小有关；
②电流产生热量的多少可能与电流大小有关；
③电流产生热量的多少可能与通电时间有关；
此时小彤联想到生活中的两种现象：
现象1：电热器只有在通电时才发热，而且通电时间越长产生的热量越多；
现象2：电炉是通过铜导线接入电路中的，通电时，镍铬合金制成的电炉丝发热而铜导线几乎不发热。
（1）由现象2可知，猜想_____（填序号）是合理的；
（2）针对现象2的猜想，小彤设计了如图所示的实验电路。其中A、B两个相同的烧瓶内分别装有质量相等的煤油，将电阻丝RA和RB（RA＜RB）分别浸没在两瓶煤油中，用两支相同的温度计分别测量两瓶中煤油的温度。
①实验时，选择煤油而不是水，除了因为煤油是绝缘体外，还因为煤油的_____小，吸热升温明显。
②小彤在实验中通过观察_____来比较电流产生热量的多少；
③接通电路后一段时间，小彤发现B烧瓶中煤油的温度比A烧瓶中煤油的温度升高得多，由此可以得到的初步结论是_____。
同学们在做“测量小灯泡功率”的实验时，选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和如图所示的实验器材。
（1）请你用笔画线代替导线，在答题卡相应位置完成该实验电路的连接。要求滑动变阻器滑片P向左端滑动时，小灯泡亮度逐渐变亮。
（______）
（2）同学们正确连接电路后，闭合开关发现灯泡不发光，电流表指针有明显偏转，电压表却无示数，产生这一故障的原因是_____。
（3）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示为_____A，小灯泡的额定功率为_____W。
（4）根据测出的数据，同学们画出了小灯泡的电流与电压变化的关系图象，如图丙所示。发现不是直线而是曲线，其主要原因是_____。
小明、小红分别用规格完全相同的器材探究“水的沸腾特点”，实验装置如图甲所示。
（1）除了图甲中所示的器村之外，还需要一个重要的测量仪器是_____。
（2）图乙中的（a）、（b）是小明细心观察并绘制的实验中的两种情况，分别是加热水的过程中沸腾前和沸腾时的现象，其中水沸腾时的现象是_____图。
（3）图丙是两名同学根据实验数据绘制的水的温度随时间变化的图象。分析数据和图象可知，水的沸腾特点是_____。
（4）小明通过分析图象还发现，小红从开始加热到水沸腾，所用时间较长，并分析找到的原因是_____。
电视机顶盒由于电路构造较简单，所以在待机方面有很多都存在“假待机”情况，大部分元件还在工作，待机的耗电量会比电视待机耗电量更高。某机顶盒的待机功率约11W，焦炭热值为3.0×107J/kg。通过计算回答：
（1）该机顶盒待机时电流是多少安？
（2）该机顶盒按一天待机20小时计算，一个月（30天）消耗电能多少焦？
（3）若这些能量由焦炭燃烧提供，需要完全燃烧多少千克的焦炭？
如图甲所示，一款可以通过USB接口连到电脑上的电热杯垫。杯垫内部简化电路如图乙所示，R1、R2为加热元件S1、S2同时闭合时，处于加热状态，整个电路中的电流是1.5A：只闭合开关S1时处于保温状态，整个电路中的电流是0.5A．已知R1的电阻为10Ω．通过计算回答：
（1）USB接口的输出电压是多少伏？
（2）保温30min产生的热量是多少焦？
（3）加热状态时，R2消耗的功率是多少瓦？
如图所示，标有“2.5V”字样的小灯泡与一个定值电阻R和串联，接在电压为4.5V的电源上，小灯泡恰能正常工作，且小灯泡此时的电阻是12.5Ω．通过计算回答：
（1）小灯泡的额定电流是多少安？
（2）定值电阻R的阻值是多少欧？
（3）该电路工作10s，电流通过定值电阻做的功是多少焦？
